在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？成都庆典策划公司的成都活动策划公司精心为您带来了5篇《喜迎国庆节活动方案》，希望能够给您提供一些帮助。
喜迎国庆简报 篇一
在中秋、国庆即将来临之际，为进一步巩固国家卫生城市成果，倡导社区全体居民自觉维护公共卫生环境，9月25日，成华社区党支部以此为契机，组织全体党员与社区工作人员在社区内开展“迎中秋庆国庆”洁美家园党员固定日活动。
党员们对小区内的卫生死角进行了“地毯式”的全面清理，特别是对天海华与星小区进行了重点清理与打扫。
他们有的拿着扫帚、畚斗清扫地上的杂物；有的提着塑料桶捡拾垃圾；有的拿着铲刀清除“牛皮癣”等。
大家齐心协力，干劲十足，使辖区面貌焕然一新，得到了居民的一致好评。
此次活动，旨在发挥党员的先锋模范作用，用实际行动进行宣传引导，既是向中秋节、国庆节献礼，为社区红星居民营造一个良好的节日生活环境，也为今天位于天海华与星小区内的XX市彭山人口活动计划与生育协会的揭牌成立仪式提供整洁有序的环境。
喜迎国庆征文 篇二
五星红旗
当熟悉的旋律响起
所有目光屏住了呼吸
人们的头颅
高仰着
像不屈的战士
始终保持着
雄鸡鸣唱的姿式
960万平方公里的土地
都兴奋了
这首只有我们才能听懂的歌
从战场到赛场
从南充到内江
从过往到未来
人们欢呼着、沸腾着、拥抱着
恣意着 这份与生俱来的特异功能
那鲜红的旗帜上
珍藏着熟悉的身影 感动的故事
总会让我们禁不住泪流满面
为你自豪，我的祖国
为你自豪，我的祖国
五星红旗这一刻鲜红似火
雄壮国歌句句扪击心窝
缓缓打开尘封千年的丹青画卷
59页新中国的密密眼眸，字字迸出坚毅的光芒
59年奋发图强的岁月长河，滴滴都是辛酸苦乐
我的祖国，像嗷嗷待哺的初生幼雉
贪婪地汲吸瘦扁的乳房
永远也不能忘记
100年追寻奥运的脚印，每一步都似绝世篆刻
100次坚定不屈的求索，每一次都如黄河壮阔
我的祖国，似卧薪尝胆的追风苍鸢
为儿女不惜坦露自己纯洁的胸膛
20xx，历史雕塑一个腾飞的中国
从49年开始的蹒跚步履
到51块金牌、100块奖牌的完美铭刻
母亲的泪水等了一百年
一百年的梦想终化作一百次国旗的振翅飘扬
我的祖国，你就是涅槃重生的傲啸雄鹰
一百次、一千次、一万次的在鸟巢上空盘旋守望
祖国，你今天如此高大巍峨
祖国，先辈的热血让五星红旗更加激荡心魄
祖国，怎能不让我
为你自豪
我亲爱的祖国
五星红旗
东方泛白迎来晨曦
五星红旗冉冉升起
在祖国广袤的大地
冬去春来生生不息
百姓的期待，英雄的不屈
让这份红色鲜艳无比
老人的目光，儿童的敬礼
共同祝福母亲永远美丽
五星红旗，无比骄傲的旋律
所有艰辛，铸成钢铁身躯
所有幸福，化作满眼泪滴
五星红旗，永远飘荡在心里
哪有险恶，哪有前进的步履
哪有辉煌，你就出现在哪里
喜迎国庆征文 篇三
“姑姑，快看，谢老师来了！”和我同班的侄女兴奋地说。
我定晴朝通往我家的大路望去，真的，从我们学校调到了公社广播站并任公社团委书记的谢老师骑着单车正朝我家走来呢。他来我家干什么？找我哥——他原来的同事吗？现在正是播音时间，他怎么有空呢？
我正胡思乱想，他的单车已停在我家地坪里。“哥还在学校有事呢！”我连忙停止胡思乱想对他说。
“我今天不找他，是专程给你送通知来的。你考上了一中，高兴吧！和你一起考上的，还有玉妹子。”不一会儿，哥回来了，父亲也出完集体工从地里回来了，他们都为我感到由衷的高兴。晚上，高兴劲过后，我发现父亲愁眉不展，因为他不得不替我添置一些寄宿用的必需品，也不得不东挪西借，为我筹措学费。
事情发生在我十五岁那年，我还没到过县城呢，虽说县城离我家不足二十公里，所以，尽管父亲愁眉不展，我还是兴高采烈：我终于有机会去县城了，因为一中就坐落在县城的北门。
八月三十日，是我到一中报到的日子。这天，父亲终于把一切都替我凑齐了，且叫母亲大清早办好饭菜。不到七点，我们就吃了早饭。父亲担着一口小木箱和被子蚊帐，二嫂提着缝纫机头，我们一行三人走到了公路上。不过，我们没有到离家不到500米的汽车站去搭长途汽车，虽说那时车票只要五毛钱。为了省钱，父亲早就跟公路对面一个姓陶的。熟人约好了，搭他的货车去县城。
我们站在公路上等啊等啊，等到八点，又等到九点，终于等到那家人吃了个酒足饭饱，又等到那熟人单位的司机喝够了茶，慢腾腾地来到了公路上。看到我们三人要搭便车，他满脸不高兴地坐进了驾驶室。父亲赶忙扶我上了敞蓬车厢，还有一个人从另一侧爬到了车厢里。父亲接着匆匆忙忙地把我的箱子、被帐递了上来，然后，就想爬上来。就在这时，呼的一声，车子开动了。望着车下的亲人，我直想哭，但又只有干瞪眼的份。就这样，我怏怏不快地站在空荡荡的车厢里，望着那堆东西，不知怎么才能赶到学校。
十点不到，车就到了县城，停在大饭店旁边。我一声不吭地下了车。在另一位搭车人的帮助下，卸下自己的物品，搭着一中的迎新车到了学校。
中午时分，父亲和二嫂赶来了。原来，他们没有搭上便车，只好到车站花一块钱搭长途汽车。
一见面，二嫂就问我：“缝纫机头呢？”
“上车时我又没拿！”
直到这时，我才明白，就在我匆忙拿东西上车的时候，她把缝纫机头递给了另一侧上车的人。下车时，我只顾自己，根本不知缝纫机头也在车厢里。父亲把我骂了个狗血喷头：“你知不知道，因为你，我一年的工白出了？”二嫂急得脸色惨白，顾不上我那乱糟糟的床铺，和父亲商量了一下，一声不吭，丢下我就走了。
下午，太阳落山的时候，他们又出现了。二嫂告诉我，他们连中饭也没吃，急忙搭车赶到成都建湘瓷厂，找到那位熟人，才知道，他把缝纫机头寄在车站旁另一熟人的家中，因为他那时追着我喊也没喊应。听了这些，我才如释重负，感到我们只是虚惊一场。不过，由于我的粗心，还是害得父亲白出了半个月的工。
我正在回想三十一年前自己第一次上城的往事，这时，门铃响了！原来下午五点钟还在家里晃荡的老公已从成都回来了，他没带门钥匙，叫我去开门呢！其时，是晚上九点整。打开他的包一看，里面有两件新买的t恤，另外还有一个20xx多元的新手机！
喜迎国庆征文 篇四
我爱你，中国！
我爱你给我一个苦命的母亲。
13岁死了娘，14岁参加集体劳动，小学四年级只读了半学期。我苦命的母亲，生了三个儿子，读书争气，学费经常筹不齐。泥巴里刨食，风里来雨里去
美丽的青春与爱情，都交给了土地。泪水流进心里……
在“军婚”的桎梏中，拥抱无奈的婚姻的母亲啊，你悲苦的命运，是否，源于我的呱呱坠地？
喜迎国庆节活动方案 篇五
主题目标：
中秋节、国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于中秋节、国庆节的红星并不是很清楚。这次的主题活动中国庆节的活动是为了让幼儿了解国庆的红星从而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛；而中秋节的活动可以让幼儿知道中秋节是我国的传统节日，组织的这些丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关庆典，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。
活动一：快快乐乐过中秋
活动目标：
1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。
2.体验分享、合作的快乐。
3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
活动准备：
1.有关月亮的电子图片、动画、故事传说。
2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。
3.幼儿与老师一起准备：月饼、水果、贺卡等。
活动过程：
1.猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么？
出示图：月球，讲讲月亮的变化。
2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。
师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。
3.人们怎样过中秋。
1）请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的？
2）那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的？相应资料：人们过中秋
4.吃月饼，共同分享快乐。
1）师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节？我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
2）教师简单小结，月饼的分类
3）幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》（或看VCD），边听音乐边分享月饼，体验与同伴、老师一起过节的快乐。
5.互送贺卡，学说祝愿的话。
6.延伸活动：鼓励幼儿回家自制贺卡，并与同伴互送电子贺卡。
活动二：泥工活动——香香的月饼
活动目标：
1、学着用搓、压的方法，把泥搓园压扁，并能用工具在泥面上刻印各种花纹。
2、喜欢民间节日，体验节日的快乐。
活动准备：
人手一份泥工工具以及刻、印的工具
活动过程：
1、谈话：八月十五中秋节
2、出示月饼，让孩子们讲讲月饼的形状和花纹
——引出孩子们活动兴趣
3、老师讲解并示范用橡皮泥做月饼的方法。
A、先搓园再压扁，然后在泥面上用工具画花纹。
B、用印模的’方法做月饼。
4、孩子们操作老师指导。鼓励孩子们大胆绘制花纹。
5、月饼展览会。
——孩子们互相参观自己做的月饼，
并说说谁做的好？为什么？
活动三：国庆节
活动目标：
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
活动准备：
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。
3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
活动过程：
(一)开始部分：
以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。
(二)基本部分；
1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是XXXXXXX的诞生日。
2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。
3、出示天安门的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。
4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。
(三)结束部分：
把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。
活动四：画国旗
活动目标：
1.复习侧面人及背面人的画法，能画出升旗时人物的简单动态。
2.注意画面整体布局及人物比例。
活动准备：
1.彩笔、剪刀、白纸、红纸、黄色小方纸、糨糊。
2.活动前有过参加升国旗的经验，教师进行过有意识的观察引导。
活动过程：
1.回忆、讲述升国旗的经历。五星红旗是XXXXXXX的国旗，我们应该怎样热爱红旗？升国旗时怎样做？(立正，行注目礼，在一起举行升旗仪式，对着国旗敬礼，等等)
2.学习侧面人、背面人的画法表现升旗的情景。
a.讲解示范如何用侧面人、背面人的画法表现小朋友热爱国旗的特征。
b.鼓励个别幼儿在集体中尝试画简单的人物动态，为大家做示范。
c.幼儿绘画，教师指导。提醒幼儿注意画面整体布局及保持画面整洁。
3.展览、欣赏各自的作品。引导幼儿从作品的动作、构图、布局等方面评价、欣赏同伴的作品。
上面内容就是成都庆典策划公司为您整理出来的5篇《喜迎国庆节活动方案》，希望对您的写作有所帮助，更多范文样本、模板格式尽在成都庆典策划公司。
