器乐兴趣小组个人活动计划范文
时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该好好计划一下接下来的工作了！计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是成都活动策划公司收集整理的器乐兴趣小组个人活动计划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
器乐兴趣小组个人活动计划范文1
一、目的要求：
音乐是人类最古老，最具普遍性和感染力的艺术形式之一，对音乐的感悟、表现和创造，是人类基本素质和能力的一种反映。兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提。教师应充分发挥艺术特有的魅力，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。
本学期，学校准备购置大量的乐器，进一步丰富学生课外庆典生活，陶冶学生的审美情操。
二、活动时间安排：
每周四下午第四节课外活动
三、活动地点：
器乐排练室
四、教学要求：
1.教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的’兴趣性。
2.学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。
3.学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
五、具体工作措施：
1、上好器乐兴趣活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
2、在完成音乐训练任务的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
3、经常督促学生回家多练、多听的好习惯，使之不断巩固、加强，并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，器乐曲。
4、对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放任自由。
5、抓住点滴时间排练艺术节节目、节目要高质量、高水平，争取取得优异成绩。
器乐兴趣小组个人活动计划范文2
一、意义：
以校本开发为依托，以学生的全面发展为立足点，结合学生实际开发特色学科课程，快速构建和形成学校音乐学科特色规模，促进音乐与其他学科的整合与开发，提高学校教育教学质量，提升学校办学的效益，扩大学校的社会效应，为学校办学目标的实现奠定基础。
二、目标：
1、通过器乐课外活动训练，加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能，促进学生全面素质的提高，丰富学生的课余生活，使校园充满欢乐和生机，扩大学生的音乐视野，增进学生的音域和知识，使学生在潜移默化中提高艺术修养，并培养学生的团结合作精神，也为日后培养中考音乐特长生做铺垫。
2、在完成音乐教材内容的基础上，开拓学生音乐视野，结合课间播放的歌曲，从经典歌曲中选择优秀歌曲作为补充歌曲进行器乐训练，让音乐课更加贴近学生的生活，从而进一步激发学生的’学习兴趣。
3、确定九年级音乐特长生苗子，并根据学生自身情况制定辅导方案。
三、职责分工
1、音乐特色学科负责人职责
（1）全面负责组织音乐学科教研活动、组织集体备课与听评课记录、学科工作计划规划与总结。
（2）器乐队的指挥与辅导
(3)音乐特长生的辅导
（4）合唱队的钢琴伴奏与辅导
四、本学期活动安排：
（一）音乐课外活动（器乐队）训练内容：
1、基本功训练
教给学生器乐演奏的方法，学习基本音的演奏。
2、艺术修养的培养
通过器乐演奏歌曲，对学生进行审美教育，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。
4、扩大知识范围开阔眼界
定期给学生欣赏器乐演奏的名曲，开阔学生的眼界。
5、特长生每天一节课（周二除外）训练
（二）训练时间：每周四下午第四节课。
（三）训练地点：器乐排练室
器乐兴趣小组个人活动计划范文3
器乐课外兴趣小组，在于培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高音乐庆典素养、丰富情感体验、陶冶高尚情操，丰富学生的课余庆典生活，为今后培养音乐人才起着积极推动的作用。学生学习器乐能培养音准，增强音乐表现能力，尤其在视唱、唱歌和欣赏教学的过程中可起到良好的促进作用，可以扩大音乐视野，培养乐感，也有着其它艺术表现形式所不可替代的功能。现将本学期的器乐兴趣小组活动安排制定如下：
一、活动目的
为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境，特组建本小组。通过器乐兴趣小组的活动，使学生的音乐特长得到更好的发展，进一步了解音乐的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。通过音乐的艺术形象，培养学生的远德阳想，陶冶情操，启迪智慧，促进孩子们身心健康的.发展，促进社会主义精神文明建设，为选就一代社会主义活动策划公司发挥重要作用。
二、活动要求
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周三周课外活动开展活动，小组成员必须准时到达音乐教室。
三、本学期器乐教学目标
1、掌握各种演奏的基本知识：
2、各种乐器的各部位名称；
3、演奏的姿势，舞台造型，掌握的基本演奏技巧。
4、将所学知识点的构成进行梳理，在梳理过程中引导学生自己总结归纳。
5、根据不同学生全面施教，注意分层次教学，并对学生做出不同要求。
四、活动具体安排：
第1.2周学习基本音1、2、3、4、5、6、7等基本音的演奏。
第3.4周节奏训练
第5.6周熟练演奏曲子《映山红》；《我和你》。
第7.8周熟练演奏曲子《金孔雀》《月光下地凤尾竹》；。
第9.10周熟练演奏曲子《雪绒花》；《找朋友》。
第10.11周复习前面所学的曲子。
第12.13.14.15.16周排练节目。
