活动策划书【通用10篇】

时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。策划书怎么写才合适呢？这次成都庆典策划公司为您整理了10篇《活动策划书》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
活动策划书 篇一
一、活动引言
随着新学期的开始，建筑09-1班的我们正式告别了大二，步入了大学期尤为关键的阶段——大三，在这样一个承上启下的重要时期，已经学习了两年的我们踌躇满志，同时又对今后的大学生涯规划显现有些迷茫和不确定。
二、活动目的
我们举办这次主题班会的目的就是通过部分优秀同学结合自身的经历和大家分享其学习经验，并结合相关多媒体资料从而增强我们班同学对专业学习的技巧方法以及今后长远发展规划的认识和了解，进而实现同学们从低年级的迷茫状态到高年级奋发图强的平稳过渡，让大家能够在温馨的班集体里为各自的理想不懈努力！
三、活动时间：
11月11日星期五（暂定）
四、活动地点：
力建b201（暂定）
五、承办单位：
力学与建筑工程学院建筑学09-1班
六、活动流程策划
1)前期活动（宣传）：
1、联系相关负责人，解决场地借用问题
2、联系相关嘉宾，通知其做好发言准备
3、通过短信等方式，通知班级每位同学，并明确活动时间
2)主体活动
ⅰ、邀请班主任做重要讲话
ⅱ、播放相关ppt
ⅲ、分别有请大一、大二学习、工作方面表现相对突出的同学，分享学习的经验，初步预计从以下几方面谈：
1、专业设计的方法与技巧
2、专业软件的使用技巧
3、今后两年内的规划
iv、台下观众发表感想体会
3)后期活动
收集整理活动照片，撰写并发布新闻
七、经费预算
八、物品使用清单
活动策划方案 篇二
学风是校风的重要组成部分，是高校人才培养质量的’外部表征，是学校可持续发展的重要条件。为进一步端正学风，有效地促进全院学生学习的积极性，养成良好的学习习惯，创造好学、乐学、上进的学习氛围，以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中，以优良学风迎接人才培养评估，结合我系实际情况，特制定本。
一、成立学院学风建设工作小组
组长：负责人
副组长：负责人
委员会成员：团支部干部8人
二、指导思想
以人才培养评估为契机，以制度建设与完善为基础，以强化学风管理为重点，坚持管理与教育相结合，加强学院庆典环境建设，积极营造良好育人氛围，健全全员参与、全过程指导、全方位管理的学风建设长效工作机制。引导学生明确学习目标，端正学习态度，规范学习行为，养成良好的学习习惯，促进学生健康成长，全面提高学生综合素质。
三、工作目标
（1）通过加强学风建设，建立科学完善的学风监督评估体系，使学生普遍达到学习目的更加明确，学习态度明显转变，学习动力明显增强，学习积极性明显提高，实现由“要我学”到“我要学”的根本转变，学习成绩明显进步，实践能力明显提高的目标。
（2）教育和培养学生树立正确的学习观，明确学习目标，树立勤奋好学的精神和善于学习、全面学
习、终身学习的观念。教育引导学生把主要精力投入到学习上来，使学生团体、班集体和寝室都成为学习型组织，每个学生都是学习型个人。
（3）教育和帮助学生树立诚信学习的观念和自觉遵守学校学习和生活纪律的良好习惯，做到不迟到、不早退、不旷课，集中精力听课，在课堂上不讲话、不睡觉、不看课外书籍、不玩手机；杜绝抄袭作业、实训报告和考试作弊等不良现象；严格遵守学习、生活纪律，按时作息，积极抓紧早晚自习和其它课余时间的学习，增强自我约束，促进学生良好学习生活习惯的养成。
（4）各班级达到“七高三低一杜绝”的目标，“七高”即：获得职业资格证率高；自考通过率高；上课出勤率高；获奖比率高；大学英语四、六级通过率高；课外科技活动参与率高；学风建设活动层次高；“三低”即学生不及格率低；考试违纪率低；旷课、迟到、早退率低；“一杜绝”即杜绝通宵上网和夜不归宿现象。
四、主要活动
（1）做好学生点名工作，坚决不迟到不早退，严守课堂纪律。各班负责人做好记录备案工作，团支部做好配合，对每天的出勤率做出考核，在月末，进行思想汇报专题评比，对先进人员做出表扬，对出勤不勤人员进行教育。
（2）做好早晚自习效率的提升。①早自习：不定时对英语四级词汇进行抽测，并播放四级听力，让每个人都开口读英语，增强语感，也可以播放几分钟英文乐曲。尽量让每个人投入到四级考试当中，预先紧张起来，提高整体学习效率，确保四级通过率。②晚自习：以复习当天所学为主，可以偶尔进行一些放松，大家自由发挥。但必须保证纪律。
⑶做好课堂实践活动，通过学习小组的确立，根据老师建议和学生实际情况，做好考核工作，并进行表扬与鼓励。
⑷开展视频教育课程。通过视频（形式可为电影，可为公开课视频）让同学们感受到精神力量的伟大，通过激励，来端正学风，营造拼搏向上的学习氛围。
⑸开展“规则成方圆，学风铸英才”，通过学生表演（以歌唱，跳舞，朗诵，小品为主），让大家了解到规则的重要性以及良好学风塑造的必要性
⑹在班会后大家书写学习契约，并组织一句话行动，让每个人写一句对将来的期望，然后张贴在固定自习室中，并进行拍照留念，将照片放入班群之中，（模式：由学生拿着自己写的期望，把期望和学生一起拍下）
⑺进行宿舍学风评比活动，通过对书籍的整理和使用，把优秀者宿舍书柜拍下，放入群空间，以资鼓励和学习
⑻开展读书交流会，让大家自由发言，推荐自己喜欢的书以及理由。通过书籍来做好思想庆典的积累，从而塑造高质量的学习氛围。
五、结束
主办社团社艺系“樱之和”日语沙龙社团
活动背景。
告别中日庆典节，迎来了第十一届校园庆典艺术节，为了活跃校园庆典，作为日本庆典节的系列活动之一，其宗旨在于促进日语的交流，展现日本庆典的丰富多彩，通过校园日文歌卡拉OK的形式，张扬个性，表达自我，丰富学生课余庆典生活，卡拉OK大赛是日语社团的传统活动，秉承着繁荣庆典的旋律而举办的具有多方面展示学生风采的庆典活动，大赛活动口号是“我的青春我唱响！”
活动目的
在卡拉ok大赛的策划和实行过程中引导同学们在学习日语专业知识的同时，驻中发展自身的兴趣。营造一种学习日语与娱乐相促进的氛围，提高同学们的日语庆典艺术修养，鼓励同学们朝多方面发展，展现自身特长。歌唱是一项健康积极的文娱活动，通过举行卡拉OK大赛促进同学们对唱歌的兴趣，丰富同学们的课余生活，更为具有歌唱特长的同学们提供锻炼和提高的广阔舞台。
活动内容
1、比赛主题：以唱日文歌为主，内容健康向上，积极，主题鲜明，促进热情，歌曲形式不限，鼓励自创。表演者可以根据自己的表演风格，可以运用乐器伴奏，伴舞或边唱边跳的形式，演出曲目和表演形式自己拟定。可以以宿舍为单位，或者个人演唱。
2、活动时间：20xx年6月7日（18、30开始）
3、主要负责人：黄杨楠张璐璐
4、活动地点：研发楼报告厅
5、参与对象及人数：全体社员及相关老师
活动人员及分工
1、评委：巫建新经松杨红进山木永谷刘雯徐航庞涛陈宝
2、主持人：男主持：王冲（中文）女邹悦（日文）
社团成员
1、确定卡拉OK比赛邀请的嘉宾并且及时送出请柬
2、确定好会场服务品，如水杯，茶叶等，并接待好评委受邀嘉宾
3、比赛前布置好赛场
4、负责购买布置品和比赛所需奖品
5、负责活动后会场后清理工作
活动流程
1、社团一些负责人提前1小时，参赛人员提前半小时进入会场进行最后的准备工作
2、比赛开始，主持人先上台进行比赛的开场词
3、介绍出席的评委和嘉宾
4、宣布比赛开始，请出第一位参赛者
5、参赛者依次比赛，这期间由统计人员收集评分，统计比分
6、主持人宣布参赛者得分
7、比赛中场（学生，或者相关老师表演节目）
8、比赛结束，各次统计（老师宣布结果）
9、颁奖
10、合影
详细流程：
1、前期宣传：本次大赛采用海报、横幅、宣传单对本次活动进行宣传，向嘉宾送邀请函
2、决赛前准备：宣传，对通过复赛进入决赛的歌手进行大海报的宣传，宣传决赛时间，进一步提高大赛知名度并保证当晚现场观众人数。在比赛之前对入选歌手进行简单的彩排保证决赛当晚节目的质量，做好物资购买和场地落实；联络邀请外联嘉宾和表演团体；汇总各方面工作；布置舞美灯光
3、决赛：带领嘉宾、评委及观众进场入席，参赛选手进行表演
决赛以晚会形式，共设4个环节：开场秀，赛会，教师演唱评委总结
开场舞蹈：开场秀以此作为整场卡拉OK的开始，将全场气氛调动起来
赛会：所有选手演唱自己的曲目，可加入才艺表演，如乐器、舞蹈等
教师演唱：此环节特意为日语系老师设定的，想唱就唱，展现老师的风采。中文老师也可参加演唱自定歌曲。最后评委对选手表现进行综合评价
5、活动中工作安排
歌唱结束后，评委进行打分。全部比赛结束后，进行颁奖。
邀请所有评委，嘉宾，参赛选手及工作人员合影留念
主持人宣布比赛结束礼仪送走嘉宾
6、活动结束
做好现场指挥，引导观众分批次按秩序退场；后勤人员整理打扫会场
评分
要严格按照评分标准，各位参赛选手应在规定时间（4到6分钟）内
满分为10分：
①语调准确，声音圆润，能恰如其分表达歌曲的内涵（满分5分）
②演唱节奏准确，有感染力（满分3分）
③台风端畅，表达流畅自然精神饱满，服装整齐，仪态大方（满分2分）
注意：打分精确到小数点后一位
奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖3名
经费预算及活动所需物品
横幅（20元）
海报（2张30元））
证书制作（10元）
会场布置材料（拉花，气球20元）
矿泉水（10元）
表演道具（插花，80元）
请柬（20元）
一等奖（150元）
二等奖（60元x2）
三等奖（25元x3）
优秀奖（10元x3）【争取赞助】
经费预算：565元
预期效果
1、以“发现自信，创造自我”为主要宗旨，集大众性、庆典性、娱乐性、欣赏性于一体。
2、社员通过日语卡拉OK比赛提高了学习日语的兴趣
3、比赛过程中增进通同学之间、师生间的情感
4、增强社团的影响力
5、提高同学的自信心、展现自我
注意事项
1、广泛宣传
2、争取赞助资金
3、注意安全，服从组织人员的安排
4、要求各项工作由专人负责
注：以上是本社团对本次活动的初步计划，我们也会根据当时遇到的具体情况随机应变，争取把本次活动办的尽善尽美。责人和后勤人员提前半小时，参赛者（服装，化妆自行准备）提前30分钟到场，并到指定区域就坐
活动策划书 篇三
一、活动主题：
争做主人翁，促进学习情
二、活动目的：
提高新生学习热情，促进新老生交流关系，帮助同学们更好的找到学习方法，以促使同学们更有目标、动力的学习。
三、活动策划主办方：
学生会学习部
参加对象：
13级学生
四、活动时间：
XX年12月24日(晚上7：30-9：00)
活动地点：
艺术楼小礼堂
邀请嘉宾：
余少纯、苏艳梨、丘素弟等。(需准备好演讲资料)
主持人：
李婧(需准备好各嘉宾的个人简历)
五、宣传措施：
让13级各班导生通知全班同学，并通知宣传部出海报(写好宣传资料交给宣传部)，并于前一天到小黑板处写通知告知新生。
会场安排：
主要由学习部干事负责(申请小礼堂、扩音器、打扫卫生、摆设桌椅等)
活动持续时间：
1~2小时
六、具体流程：
1.主持人作开场白(介绍成都三八妇女节策划，交流会的流程，主要内容及其目的等);
2.谈论自己一年来学习感受(初学时感受及在学习、生活等方面所遇到的困难和挫折及其解决的途径)
3.如何学好专业课程？(包括课前、课中、课后如何学习，如何应对考试，并举例部分学科的具体学习方法。)
4.学分问题以及奖学金评定(重点强调挂科、重修、奖惩分，并描述奖学金评定方法。)
5.怎样处理好学习与参加社团之间的关系？(参加社团好处，鼓励大家多参加社团，并处理好工作与学习之间关系，重点在于学好专业课为前提，再参加社团活动。)
6.如何学习与认识英语？(学习英语的重要性，如四、六级，考研，并大体讲述四、六级的考试形式。)
7.争取早日加入中国共产党、入党资格等问题
8.采取写小纸条形式把同学们的疑问写下来，再由嘉宾解答。
9.总结
七、注意事项：
1、工作人员需提前至少15分钟入场
2、工作人员需佩戴工作证
3、提前让特邀嘉宾准备好，并与主持人沟通好！
活动策划书 篇四
一、活动背景：
xx大学软件学院是纯软件类专业的学院。新学期的到来，又一批莘莘学子来临，新生对大学生活充满了强烈的好奇心，同时对各类计算机产品又缺乏了解，我们作为校a级社团，有责任和义务承担起引导新生学习计算机基础知识、普及硬件知识的重任。凭借这样的契机，我们组织了新学期的首个大型活动，计算机硬件科普展，吸引全校新生眼球的同时，通过展示我们社团实力。
二、活动目的：
通过这次硬件科普展对电脑硬件产品的技术优势及构成进行逐个的讲解，使同学们深入了解硬件基础知识的，另一方面通过展示it地带社团的整体实力，在新生中建立一定的北川，吸引更多的新生加入it地带，扩大it地带在软件园乃至福大的影响力，争取校方更多的支持，让it地带走出软件学院，争取今后将活动延伸至福大新校区，乃至福大本部。
三、活动安排：
展示内容：常见的计算机配件。
活动时间：XX年10月15日—-10月16日（视情况定）
(如遇外界恶劣条件不能如期进行，活动时间另行研究决定)
活动地点：xx大学软件学院永辉超市正门口
活动宣传：
1.前期海报宣传：活动前五天在每栋宿舍楼、生活区等地方贴成都报，以倒计时的方式吸引每个同学的眼球。
口头宣传：召开社员大会，通过it地带300名社员同时进行全校的宣传。
广播宣传：13、14号由校广播站播放4遍活动的时间以及主题
2.当天现场宣传：
海报：活动宣传海报、硬件知识海报
传单：用于此次活动的传单
派发1300份硬件知识问卷
礼品宣传：印有郫都标志或代理品牌的小礼品（如鼠标垫，礼品袋）
四、活动流程：
8：15人员到位，发放工作牌
8：30完成场地准备，横幅挂好
9：00开始相关物品的摆放和现场布置，共十三个展台，将所有郫都代理产品的海报分类贴在不同的展示台前，组成强大的产品阵形。
9：40活动预热，播放音乐、电影聚拢人气。
并由相应展示桌前的技术员对同学们进行解疑。
10：00进行现场的装机演示，由我社两名硬件组技术员演示
10：40开始第一轮计算机所有配件的讲解，由装机服务部成员负责解说，带领同学走过每一个展示台，对产品进行逐个讲解。
各种硬件与特性，包括音箱、机箱、光存储、五大部件等）
11：30程序组第一轮抽奖开始，抽选出幸运之星若干名并奖励小礼品
11：45摆放好提示版（写明下午展示的活动计划）
12：20播放电影、音乐并准备迎接第二次高峰期。
14：30程序组第二轮抽奖开始，抽选出幸运之星若干名并奖励小礼品
15：00进行现场的装机演示，由我社两名硬件组技术员演示
16：00活动结束
五、活动所需：
1.活动所需人员
工作人员30人（it地带提供）
活动所需技术人员、讲解人员（it地带提供）
产品宣传，传单派发人员（it地带提供）
顾问五名，解答活动终遇到的一些关于贵公司的问题（郫都公司提供）
2.活动所需物品（郫都公司提供）
印有郫都公司名称的遮阳蓬或遮阳伞（直径1.5米）至少4架
机箱、光驱、主板、内存等（公司提供）
印有郫都标志或代理品牌的小礼品（如鼠标垫，礼品袋）
此次活动的工作牌50张
前期活动宣传海报7张
传单：1300份硬件知识问卷
3.活动花费预算
宣传费用300元
活动策划书 篇五
一、团日活动主题：
那乡、那人、那情—谁人能不说咱家乡好！
二、活动背景：
挥手告别从前的稚嫩，抹去一身昨日的铅尘，带上父母的期望，怀揣自己磅礴的理想，我们来到泸州这片热土，开始了自己的象牙塔之旅，追寻属于我们自己遥远的大学梦。来自五湖四海的我们，有缘相聚在一起。独在异乡为异客，不管我身在何方、离家有多远，无法割舍的是浓浓的家乡情。诗人艾青深情地说：“为什么我的眼中总是满噙着泪水？因为我对这片土地爱得深沉！”家乡，是我们出生我们成长的地方，那里有着我们朝思暮想、血浓于水的亲人；家乡，在我们的记忆打下了永恒的烙印，永远是我们外乡游子心灵的避风港湾。谁人能不说咱的家乡好呢？
三、活动目的及意义：
通过开展本次团会，为我们远在他乡求学的游子们提供了一个抒发思乡情怀的平台。通过同学的精彩介绍，游览祖国大好河山，了解各地方的风土人情，能深化同学们对家乡的热爱，深化对家乡的诚挚情感；加深同学们之间的沟通和理解，增强090514班的班级凝聚力和集体荣誉感。
四、主办单位和承办单位
主办单位：外国语学院团委
承办单位：090514班团支部
赞助单位：xxx
五、活动时间、地点、与会人员：
1、时间：xx年12月3日18：30
2、地点：外国语学院312教室
3、活动对象：090514班全体同学
4、与会嘉宾：外国语学院09级辅导员罗涛、090514班班主任何博、
校团支部指导中心督察指导部指导员王超超、
组织部部长、大一年级团支书指导员董旭频、
090514班教官及班级管理员谢利娇、
090531班教官及班级管理员肖莹、
信工学院090443班 李鹏（教官）、占涛（团支书）、
易思谦（班长）、唐浩（文艺委员）
外国语学院大一年级各班团支书：
许琼、苑馨之、包梦圆、贾祎、何兴晨
六、活动准备、人员安排：
（10名班委各带领2名非班委成员完成相关任务）
1、团支书：杨伟文负责策划本次团会。完善策划书的内容，具体细化活动流程的安排。确保各部门有专人负责，保证活动的高效顺利进行。此外，申请教室，负责邀请嘉宾出席活动、会前活动的通报及会后回执表的填写、会后总结和图文资料的上传。（协助人员：曾龙飞、谭望）；
2、组织委员：戴欢负责团会前期的宣传工作，调动班级成员参与的积极性和搜集组织团会的’具体项目活动。在门口设置签到处，并负责会间的记录、写会后总结。（协助人员：王静、邹艳芳）；
3、宣传委员：喻文青负责团会前的海报制作和张贴，带领宣传小组成员对活动教室、黑板进行布置装饰，以及活动后期张贴照片回顾的宣传。请柬、嘉宾卡制作。（协助人员：杨洪妤、徐瑶、杨伟文）；
4、班长、副班长：丁蓓、吴思鹏负责对学习委员上交的题目进行审核、保管。要对整个流程非金堂悉，对全局进行合理统筹、规划。丁蓓负责班旗的订做事宜；吴思鹏负责会中的拍照工作。（协助人员：李芳、蒋姗姗）
5、学习委员：邓立颖负责验收发言同学；负责对上交的题目进行征集和筛选。具体方法如下：本班来自各地区的同学们想出有家乡特色的语言，每人出3道（言简意赅为佳），并将题目和答案写在纸条上交给学习委员，由其对题目进行筛选和整理。（协助人员：陈蓉、崔畏畏）；
6、生活委员：何玲玲负责对本次团会所需物品进行采购，要求出具发票，对班次团会的费用支出进行公布。准备热开水，对嘉宾饮用水杯、嘉宾卡进行摆放。（协助人员：刘茜、谭娇、涂素冰）；
7、文艺委员：胡佳洁负责对表演节目的报名、管理，节目确定后上报给组织委员，让其写入节目流程安排中，给予表演者适当建议，合理安排表演内容，督促表演节目的会前准备，保证节目的连贯和准备。负责道具的准备，播放多媒体音乐。（协助人员：李萍、李婷）；
8、心理保健员：黄焕负责在会中对同学心理的观察、积极带掌，注重调动同学们的积极性，带领同学们积极参与活动，活跃现场气氛。（协助人员：刘欣雨、周丽玲、曾龙飞）；
9、体育委员：段旭带领相关人员，负责对活动场地桌椅的摆放，空出一定的表演空间；在会后组织同学们还原教室桌椅位置。在局面较乱时维持现场秩序。在方言小test环节时，观察回答者有无犯规（如抢答、透露答案等），告之主持人对其进行相关惩罚。（协助人员：伍小妹、彭静婧等）；
10、主持人：彭静婧、邓立颖负责整个活动的主持工作，对各个环节进行连接串词、介绍游戏的规则和内容，确保各环节的紧密衔接，要随机应变；照顾全体同学，活跃现场气氛、调动同学们的积极性。（协助人员：戴欢、杨伟文）；
11、上台夸夸自己家乡好的8位同学，必须在12月1号（即下周二）之前，搜集好自己家乡的图文资料（如风景、特产、习俗、人文等，其中图片不少于8张），装在mp3里交到杨伟文处，统一整理制作。
12、诗歌朗诵及唱方言歌的同学应做好充分排练准备。
七、会场布置：
1、黑板布置：悬挂团旗于黑板右上角，左侧悬挂班旗（注意勿用胶质纸带黏贴，可用磁铁吸附等），写明活动主题、承办单位及日期。并以花边修饰，可在黑板两侧布置气球等。
2、座位布置：前方为主持台，主持台两侧前列分别为本班同学座位，教室后座为各到场嘉宾的座位。
八、团会具体流程：
1、播放歌曲《梦里水乡》，团支书介绍到场的领导及嘉宾，并宣布本次活动正式开始；
2、全体起立，唱共青团团歌；歌毕，主持人上场；
3、主持人开场白，介绍开展本次团会的背景、目的及意义；
4、请罗涛老师为本次团会致辞；
5、丁蓓（四川）、王静（山西）上台介绍家乡的好（风景、特产、习俗、人文等，建议用图片展示，ppt、动感影集亦可）；
6、424寝室邓立颖、戴欢、崔畏畏、何玲玲，朗诵原创诗歌《我爱我的家乡》；（配乐）
7、蒋姗姗演唱《天亮了》，刘欣雨演唱《外婆的澎湖湾》；
8、伍小妹（四川）、杨伟文（四川）上台介绍家乡的好；
9、丁蓓、段旭、谭望、杨伟文等人演唱改编歌曲《泸州欢迎你》；
9、彭静婧（仪陇）、李贞贞（德阳泸州）上台介绍家乡的好；
10、方言小test（从上交的题目中抽取5题，抽中题目的出题人上台讲一小段家乡话；通过“击鼓传花”的方式确定答题者，意思基本答对有小奖品，答错要接受惩罚）
11、李婷（德阳成都公司开业庆典策划）、李萍（德阳洪雅庆典策划公司）上台介绍家乡的好；
12、活动基本结束，请信工学院090443班团支书占涛对本次团会评价；
13、请校团支部指导中心督察指导部指导员上台对本次团会作总结；
14、播放班歌tomorrow will be better，主持人做结束语，宣布团会结束，同学们掌声欢送嘉宾离场。
九、团会后期：
1、宣传委员挑选本次团会的精彩照片，申请展板，剪辑张贴于外院大厅；
2、团支书将会后总结及图文资料上传于校督导部邮箱及中心网站；
3、班委成员对本次团会作出总结，指出不足之处；
4、生活委员公布本次团会的班费支出情况。
十、经费预算：
1、食品类：旺旺雪饼及奶糖 34元 一次性纸杯 2元
2、装饰类：气球 1×5=15元 彩带花边 4元 班旗订做20元
3、宣传类：海报纸3×2=6元 照片冲晒7元 请柬纸3元
马克笔2×1.5=3元 资料打印 0.1×45=4.5元
浮动资金：10元
合计：108.5元
十一、物品准备：
u盘：杨伟文 相机：吴思鹏 热水壶：何玲玲
策划人：090514班团支部
负责人：090514团支书杨伟文
活动策划书 篇六
活动时间
5月14日5月b23日
活动规则
1、转发本条消息至朋友圈跟好友分享，并加上你爱的心声（可以是对亲友、爱人、知己or小联，嘿嘿~）内容不限，将截图发至联乐微信公众账号
2、我们每天将在发送截图的粉丝中选出5名幸运粉丝，赠送精美手工DIY相册一本；
3、获奖信息名单将在微信隔日公布。
记录下生活中的美好点滴，将爱的印记送给你的TA吧~
温馨提示
1、奖品将以快递的方式寄出；
2、活动最终解释归联乐集团所有。
活动策划书 篇七
网站新闻专题策划书
策划人：黄 莉
一、报道主题：高考加分“瘦身”
二、主题分析：
1、重要性：这一选题的大背景是高中生高考，高考是国家选拔人才，划分阶
层进行社会分流的重要手段。由于阶层固化，这个功能日益削弱，但对于穷二代仍有意义！高考改变命运，高考创造未来。这个问题的重要性是不言而喻的。不论在何时何种背景下进行讨论，都会有新的内容和值得讨论的问题。
2、创新性：对于“高考加分规则”这样一个由来已久的社会问题，大多媒体都进行过相关的事件报道，甚至策划过新闻专题。最近高考加分规则有变，所以此次主题设定为高考加分“瘦身”，跟进高考加分的相关问题。
3、价值性：高考加分政策是高考中的特长生加分政策，是为了弥补高校招生制度的某些缺陷而制定的。参加高考的学生拥有体育、文艺等方面的专长，又经过了专业部门的测试，在考试成绩之外给予一定的加分，是在目前应试教育体制下，鼓励学生注重全面素质提高的一项措施。 由于存在一定的不公平性，引起社会的议论，有没有取消的必要？而这个变化具体是什么具有探讨价值和借鉴意义。
三、专题内容：
1、图片新闻报道（有关高考“取消”和“反对取消”的漫画）；
2、特别关注（教育部回应高考方案确定、全国人大代表炮轰高考加分等相关报道）；
3、高考加分政策（讨论高考加分有没有取消的必要性）；
4、人们对于高考是否加分不同观点的热议（比如：加分政策本身就体现不公平、加分过程就埋下特权的种子等观点）；
5、我国不同地区对于“高考加分”政策的调整；
6、评论分析
四、版块设计：
布局：
五、材料分类：
文字类：1.特别关注、评论分析、观点热议中的新闻；2.各地动态中的文章。
图片类：1.图片新闻中选取相关新闻图片（最好是有冲击力或者引人思考的）2.观点热议图片展现其对比关系，增加视觉美感，更直观。
活动策划书 篇八
一、活动背景：
经历岁月的风化，青春逝去，往昔的峥嵘淡然翻过，有一个群体的名字叫空巢老人。他们想念着自己的子女，却可能远隔天涯或因太多的忙碌而无暇照顾；他们向往着沟通，然而朋友越来越少，圈子越来越小，渐渐的找不到了述说的对象；他们希望能够关注社会，参与社会，然而他们能做的也越来越少。孤独，寂寞，独自坐在家中，无奈的看着日升日落云卷云舒。谁能懂得他们的寂寞！
二、活动主题：
爱心之旅—-走进空巢老人
三、活动的目的及意义：
(1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。
(2)增强同学们的社会责任感，让大家了解社会，关注老年人群体，从中学会关爱，学会感恩。
(3)唤起社会的老龄意识，保护老年人的合法权益，增强对老人尊敬关爱意识。
(4)增加空巢老人之间的互动和交流，拓展老人的社交网络，使他们主动融入到集体活动中，缓解甚至根治他们心理上的空虚感、孤独感、焦虑感、抑郁感，使老人保持积极的生活态度。
(5)把空巢老人们的心声向全社会传达，让更多的人关注空巢老人，让老人的需求被社会正确认知。我们希望能够探索和完善关爱老年人的保障机制，为老年人的身心保障问题提供新思路，为构建完善的老年人社会保障机制出一份力。
四、活动时间：
20xx年10月xx日
五、活动地点：
xx市xx区xx敬老院
六、前期准备：
1.提前联系好敬老院，取得对方的信任和工作上的支持，并且实地考察调研，以为活动的开展提供所需信息
2.召开会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和各部工作分工。
3.各部门准备各自的演出节目
4.活动宣传(宣传部做海报、祝福卡片等)，还有一些老歌曲
5.准备活动设备(相机、音箱、电脑、旗帜、横幅、礼物、扫帚、抹布等)
6.联系好媒体进行宣传，以扩大活动的影响
七、活动流程：
1.20xx年10月xx日大家在校门口集合，由办公室清点人数，交代注意事项
2.依据自愿原则，参加人员可以自己带礼物送给老人们。
3.大家有秩序的排队赶往目的地，以展现我们志愿者的素质
4.到达敬老院后，向老人们问好，然后分发礼物
5.过后按照既定安排开展服务工作，先分一下组，比如三四个人一组，主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、洗衣服、整理床铺等。
6.劳动完成后开展文艺节目活动：
(1)主持人进行一段精彩的开场白，宣布文艺表演开始
(2)然后由各部表演各自准备的节目给老人看(最好是贴近老年人口味的)
(3)由老人自愿出来表演节目，与我们进行互动
(4)由主持人和老人们做一个小游戏(游戏规则：组织部放准备好的革命老歌，由老人们来猜歌名，猜对者可以获得小礼品一份。)
(5)由老人们选出一首最喜爱的革命歌曲，请老人们合唱。
(6)和老人们玩击鼓传花的游戏。(击鼓传花游戏规则：一人手拿花，一人背众击鼓。鼓敲时花传，鼓停时花止。鼓声停时，花传到谁手里，谁就要表演节目，如唱歌、跳舞、说笑话、猜谜语等。)
(7)与老人们下棋、打牌等娱乐活动。(依照不同老人的性格组织相关活动)
7.和老人们聊天，让他们回忆起美好的往事，注意倾听，如遇到老人有烦心事，要懂得去开导老人
8.收集一些冬天的健康保健知识和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。
9.由每人拿一张祝福卡片，写上自己对老人的祝福，然后送给老人，作为纪念
10.参加人员与老人握手，并合影留念，活动结束。
八、后续工作：
1.召集参加人员，清点人数。
2.打扫场地。
3.向院方表示感谢并对活动的不当之处请求谅解，并希望能够建立长期合作关系
九、注意事项：
1.进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。
2.与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题，比如，老人的平时爱好，习惯，性格，有什么病情需要注意等等
3.要注意天气变化，做好下雨刮风等不利天气的应对方案，若遇到这种情况，可将时间做适当调整。
4.在活动期间要小心奕奕，不准对老人有任何危险动作，以免对他们的身体造成伤害。
5.各项活动开展落实到具体人，分工明确。
十、活动预期效果：
通过此次献爱心，走访敬老院的活动增强学生的动手实践能力，培养了学生无私奉献、服务社会的高尚情操，，让同学们的身心更加明朗，明白华与星是不吝啬每个角落。，同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起，奉献自己的一份爱心，也使学生养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚，让我们的社会变得更加和谐。
十一、预算：
礼物(水果、、花生、瓜子、糖果，祝福卡片等)小礼品(牙刷、笔、杯子、毛巾等)
活动策划书 篇九
项目名称：
校园拍卖
活动内容：
以大四毕业生不使用的日用品为主要对象，再以大一、大二、大三的闲置日用品为主要对象进行拍卖。
活动地点：
拍卖地点选在财大南校篮球场
方式：
首先与学校协商篮球场，然后通过向大多数学生发送传单和海报，收集需要拍卖的项目信息和投标人名单信息。然后到校外主要制造商寻找合作伙伴作为赞助商，最后邀请歌舞表演团队。
盈利模式：
以赞助费和投标人的投标资格费（即会费）为收入来源，为提供拍卖物品的供应商提供免费服务。
受益各方：
1)赞助商获得活动策划，为未来业务业绩的提升奠定了基础
2)提供拍卖物品的学生可以以更高的价格出售闲置物品，而不必把它们扔进垃圾桶或送人，
3)投标人得到了他想要的东西。
4)师生会从中得到娱乐和放松。
5)组织者和我的团队从这个策划和实施过程中获得了丰厚的回报。
财务核算：
成本：
1传单和海报的印刷费
也许还有给学校的场地费。
3请歌舞团的费用。
去拉赞助和请歌舞团的公交费。
5团队成员与团队成员与外界人员之间的通信费。
6不明信息的在线搜索引起的在线费用。
收入来源：
赞助费和竞拍资格费
拍卖时间：
大四学生卖旧书的时候，可以连续举办两次，每周二下午3:00到6:00。
附：
1)校园拍卖，尤其是公开实地拍卖，在财经大学闻所未闻，因此举行了首届财经大学×××杯子拍卖肯定会吸引很多师生观看。不用说，提供拍卖物品的人和投标人也会包括大量的旁观者。
2)场景越热闹，旁观者越多，赞助商的活动策划效果越大，品牌宣传力度越大。什么是成功的活动策划？成功的活动策划是最大化眼球效应。此外，它还将在促进歌舞表演团队的品牌宣传方面发挥一定的作用，但他的目标客户群不是大学生，否则他也可以把它拉进赞助商团队。那样的话它不仅可以义务演出，另外还会增加一笔可观的收入，而不是增加成本。
3)为拍卖商品提供者提供免费服务将提高他们参与活动的热情，将废物变成婴儿 能卖出较高的价格 免费服务，这将大大提高他们的参与热情，使我们能够收集商品。
4)先向每个宿舍宣传到位，然后询问每个宿舍是否有人愿意参与拍卖。每个参与拍卖的人只支付50美分，然后发送一张小卡片，获得拍卖资格并获得物品。为何这样做？让会员支付费用是拍卖行业的一种常见做法，这是为了提高拍卖人的热情，有利于卖方。就像你追女生一样，你付出了就想得到回报。如果你已经交了费用，你想买一件商品，否则你不会赔五毛钱。那我们为什么要把价格定得这么低呢？因为我们想争取更广泛的人参与拍卖，为赞助商的品牌宣传创造更大的眼球效应，让赞助商满意，因为我们。主营收入在赞助商，也可以减轻学生负担。因此，这5毛的效果非同寻常，有利于买卖双方的赞助商。
5)最重要的困难在于商品的分类、数量、数量和卖方的`价格。我们可以对卖方提供的商品进行资格评估，收集和编号每个人都需要的商品，并引起投标人的兴趣，然后贴上起价。建议卖方将起价设定为低点。这样有利于销售，如果你的商品真值你想像得那么高的价，那么在竞拍中价格自然会高起来。
6)采用有保留的拍卖方式，将无人拍卖的货物退还给货主。
7)如果第一次成功，将扩大投标人数。
8)为什么要举办两次？因为两次之后，人们对这次活动的热度会降低，两次就足以宣传赞助商了，再举办一次赞助商也不是很愿意赞助。
总结：
1)商业模式是现代企业赚钱的无形之手。无论一个企业家谈论他的成功取决于管理和企业庆典。事实上，他们并没有谈论这个想法。真正让他们成功的是他们企业的商业模式。以成功的商业模式为基础，再加上优秀的企业庆典和先进的管理，使企业成功。那为什么企业家不愿意说出企业成功的真正原因呢？因为他们不想太赤裸裸地赚钱。就像资本家永远不想让员工知道他们一直在被资本家剥削一样。此外，商业模式是一件非常机密的事情。谁想让他的同龄人知道如何赚钱？此外，一个成功的商业模式很难被其他制造商模仿，所以他们不想透露，以免被其他制造商模仿。这个计划的商业模式是:不赚卖家的钱（这和普通拍卖公司不一样），只赚买家的一点钱，其他都来自赞助商。
2）一个成功的商业模式一定是一个善于整合资源的整体解决方案。本规划要整合的资源分为内外两类。内部是指我的团队。我想协调内部成员之间的关系，并采取有效的管理，使其成为最有价值的内部资源。外部是指赞助商、歌舞团、卖家、买家、学校。这就要求我的团队与他们联系，协调管理，让他们愿意参与活动。
3)人脉决定成败。通过这次策划活动，我对人脉决定成败有了更深的理解。例如，如果我独自参加赞助、邀请歌舞团、与学校协商场地、编辑海报和传单、向每个宿舍发送传单、与卖家和买家沟通等活动，那么我肯定会通过这次活动积累很多联系。这种人脉对以后做其他事业都有好处。例如，我将与赞助商的经理和歌舞团的负责人交朋友。假如将来有什么商机出现，只要把它们整合起来，这样大家都能盈利。
4)小事大道理。通过这次拍卖，我意识到什么是双赢或多赢。卖家、买家、赞助商、歌舞团、我、我的团队成员、旁观者和学生都从这次活动中受益。这就是外部经济。
5)这个计划让我更好地意识到为什么推销员很容易创业。因为他们在经营业务的过程中积累了大量的联系人和客户资源。只要你开始另一个炉子，或者利用商机重新整合这些资源，你就可以开始创业。
6)从业务员做起很容易创业，但总觉得后劲不大。由于高效的管理、资本运营、上市、股票、期权、期货、借壳上市、外汇投机和许多实际操作，他从未接触过。所以后劲不大。除非机会好，否则创业很容易，但总觉得做不大。如果留在大公司大企业的人，下海往往容易做大。但要等很长时间。这叫大器晚成。蒙牛董事长牛根生就属于这类型的力帆老板尹明善。
7)在当前经济危机下，国家鼓励创业了国家在当前经济危机下鼓励创业和刺激内需的政策。以这个策划为例：假如我和我的团队是失业人群里的数，这次策划是我的一个创业项目。所以首先，我和我的团队赚了钱。然后我们的收入购买其他制造商的商品。所以这些厂家的商品都有销售，厂家的商品有销售就不用裁员了。再如歌舞团里的人，他们赚钱了，他们歌舞团就有资金买更多的新乐器来配备他们的乐队，生产乐器的厂子就可以活起来。还有赞助商，他们在财经大学宣传自己的品牌，财经大学的学生愿意消费自己的产品。他们的企业活了下来，这样一个良性循环，企业活了下来，工厂的工人就不能失业，这样整个国民经济就可以活下来，经济危机就可以轻松度过，从而形成多米诺骨牌效应。所以如果你爱国，就去创业，去消费。
活动策划方案 篇十
一、指导思想
根据“学生华与星体育运动”实施计划的要求，结合我校的实际，落实“生命和谐”教育理念和华与星体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才。坚持“健康第一”的指导思想，牢固树立终身体育的新课程理念，把开展大课间活动作为重要途径，保证学生每天一小时体育锻炼时间。增强学生的体质，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯。在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念，以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新。贯彻“一切为了学生”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，促进学生身体健康发展。
二、活动主题
我运动？我健康？我参与？我快乐
三、活动要求
人人有项目 班班有活动 学校有评价
四、活动目标
1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。
2、 让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。
3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、 促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、 丰富校园庆典生活，营造积极向上的学风。
五、活动原则
1．教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。
2．科学性原则。遵循学生身心发展的规律，坚持从学校实际出发，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。
3．全体性原则。大课间活动面向全体学生，使学生人人参与大课间活动。
4．因地制宜原则。因为场地的限制，分区域，分年级进行活动。
5．安全第一原则。要加强安全教育，避免和防止意外事故的发生。
六、活动实施措施
1．时间保障。学校作息时间明确规定大课间活动为周一至周五上午9：40—10：10,早操不包含在大课间活动中，下午4：30–5：20。任何老师不得挤占大课间活动时间，若遇阴雨天就改在室内进行，如:棋类活动，智力游戏等活动。
2．制度保障。为使大课间活动有章可循，杜绝活动开展随意性，学校
教务、学生科、体育组联合制订大课间活动，班主任、体育教师负起
职责，建立领导督查制、班主任现场督促制、体育教师指导制、大课
间活动评比制等制度。
3．人力、物力保障：学校要求师生全员参与大课间活动，活动中教
师既是活动的组织者，指导者，又是学生的保护者，同时自己也是活
动者，这既体现全员参与健身，又能融洽师生关系，有利于构建新型
的和谐、平等的师生关系。大课间活动器材除了学校提供外。更提倡
每个班级自制自带自备活动器材。各部主任协助体育组负责器材的
发放、整理和保管。
4．安全保障。学校分部，分班级划定活动区域，各班学生必须在
指定活动范围内活动，防止出现活动区域不明造成乱串、乱跑等混乱
现象。
5．组织保障。学校加强了该项活动的领导，使大课间活动真正落到实
处，促进该项活动高质量进行，学校成立了大课间活动领导小组。
七、组织领导
成立大课间活动工作领导小组，建立以学校主要领导全面负责，分管领导具体负责，中层领导和部主任分部负责，正副班主任、任课教师精心组织，体育教师分工指导，人人参与、层层落实、齐抓共管的管理机制。
（一）领导小组
组 长：建转锋
副组长：王景让张阆中 索晓辉
成 员：中层领导、部主任、正副班主任
器材负责人：乔林威 马伟玲
音乐控制：楚玉乾
（二）大课间活动督导、指导小组
组 长：索晓辉
副组长：马伟玲
成 员：乔林威 楚玉乾 张振武史耀武 石金戈 张君颖
八、活动流程
1、集合：50秒
2、出操：3分钟
播放进行曲，以此作为开始活动的统一信号。各班按顺序列队到学校各区块集中。要求做到静、齐、快。排好队列后，在原地整队，横、纵、斜都要求整齐。
3．广播操：4分10秒
广播操《时代在召唤》。这是原来都要做的广播操，这也是固定的。该操以动作潇洒、节奏明快、音乐强劲、动感强烈而体现时代特色。
4．分班活动：15分钟（音乐）
班级特色体育。这部分内容有从学校提供的活动中自主选择，学校根据不同专业学生专门设计许多体育活动项目，做到每部有内容，活动也有各班自主创编的，有来自民间体育的。体现了自主健体与创新的新课程理念，突出了学生自主活动、主动参与，使学生在合作交流的中学会学习、学会做人、学会锻炼。当然，我们也可以结合学校的传统项目来编排相关内容，以体现学校的特色。
5．放松操：2分钟（音乐）
6、 退场：5分钟（音乐）
九：在人员安排方面，每班以班主任为主负责，并分配一个跟班老师，每个体育教师负责相应的部；在场地划分方面，要讲科学，充分考虑学生做操后的活动情况以及活动的项目，尽可能缩小集体活动与自主活动之间的范围，尽可能减少学生无效的行走，因此，我们常把自主活动场地安排在普通教室的附近，同时还要考虑到楼层等因素。
十、大课间体育活动场地体育教师安排
微机部在培训楼后（彭艳林） 机电部在大操场篮球场（王博）
高考部在小操场 （孙国兴） 幼师部在主教学楼前（郭晓静） 十一、建立激励机制
1．实行考核激励：教务、学生科对各班大课间活动进行评比、表彰和奖励，对把大课间活动开展情况作为评选先进集体、先进个人和优秀班集体评选的重要依据。
2．鼓励活动创新：大课间活动除时间统一外，学校鼓励班主任协同任课老师发挥资源优势和自身特长，在活动形式和内容上进行开发和创新，打造班级特色，丰富大课间活动内容。
十二：活动注意事项
a) 大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。
b) 室外活动时间班主任、搭班教师必须管理到位。
c) 由于我校学生人数多，户外集体活动开展起来难度较大，为了能更好地开展体育大课间活动，活动前和活动中要对学生进行安全教育，落实好安全防范措施。
d) 活动全程有广播音乐指挥。
e) 广播操结束，室外活动由班主任、搭班教师直接带至活动场地进行活动。结束时，班主任对学生进行安全教育，不能乱跑。
f) 体育教师进行巡视与指导，活动项目由体育组负责解释说明。
它山之石可以攻玉，以上就是成都庆典策划公司为大家整理的10篇《活动策划书》，能够给予您一定的参考与启发，是成都庆典策划公司的价值所在。