幼儿园小班国庆节主题活动方案优秀9篇

幼儿园小班国庆节主题活动方案优秀9篇

为了让幼儿更加热爱自己的祖国,了解自己的祖国,幼儿园也会结合幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的国庆系列活动。在活动中,幼儿可以感受到国庆节的氛围,成都庆典策划公司为您精心收集了9篇《幼儿园小班国庆节主题活动方案》,希望能够满足亲的需求。
幼儿园国庆节活动方案 篇一
活动名称:
生日礼物
设计意图:
开学初,一方面孩子之间都不了解,另一方面孩子们对我们成都的明星——刘翔也都很是关注,在加上国庆节也很快就要到来了,所以我们同时进行两个主题“我自己”和“了不起的中国人”。
最近两周,有三个孩子陆续的过生日,孩子们一起分享生日蛋糕,游戏和羡慕着伙伴的。生日礼物,于是很顺利的开展了“我的生日在几月”、“我收到过的生日礼物调查”等活动,加深了幼儿之间的了解和融洽。
目标:
1、理解生日礼物所包含的深深的祝福和浓浓的情感。
2、愿意祝福我们的祖国,萌发为国家强大而努力的意识。
准备:
刘翔图片、刘翔百米
过程:
一、说自己收到的礼物,体会爸爸妈妈对自己的祝福
1、你们喜欢过生日吗?
2、你们都收到过哪些生日礼物呢?
3、为什么要送给你这个礼物(从心情、本领、健康等方面小结)
二、分析刘翔送给祖国妈妈的特殊的礼物,激发幼儿的爱国之情。
1、原来生日礼物表达了自己对别人的深深的祝福和浓浓的情感,再过几天就要到十月一日了,那是我们伟大祖国——中国的生日,你们想不想送给祖国妈妈一份生日礼物呢?
2、全中国的人都想送给祖国妈妈一份生日礼物,人们都在认真的准备着。这是谁呢?(出示刘翔图片,让幼儿猜猜)
3、你怎么知道这是刘翔呢?
4、他会送给祖国妈妈什么礼物呢?(播放录象)
5、祖国妈妈会高兴吗?为什么?
三、想象自己送给祖国妈妈的礼物,激发幼儿学习的热情
1、如果你现在也像刘翔哥哥一样大了,你想送给祖国妈妈什么礼物呢?
2、要想真的有这些生日礼物,我们现在要怎么做呢?
幼儿园国庆节活动计划 篇二
活动目标:
1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。
2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。
3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。
4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。
5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。
6、了解国庆节的来历。
主题知识网络:快乐国庆节,我的国家,庆祝国庆节,祖国各地的特产。
八大智慧活动内容:
1、语言智慧
(1)谈话:我的祖国、祖国各地的特产
(2)诗歌:我去。岛
(3)诗歌:天安门
(4)自编儿歌:我的祖国
(5)幼儿英语
2、认识智慧
(1)庆祝国庆节
(2)我是中国人
3、人际关系智慧
(1)参观:民俗庆典村、
(2)“国庆”联欢活动
4、逻辑智慧
(1)分类记录
(2)立体图形分类
(3)数的二级分类
(4)复习分类概念
5、音乐智慧奥尔夫音乐教育
6、空间智慧美工:自制中国地图建构:长城
7、身体运动智慧
(1)我去。岛
(2)小飞行员
(3)小小奥运会
(4)到成都去
主要活动内容及过程:
活动一:学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中,孩子们学习了诗歌“天安门”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”!
活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!
活动三:庆祝国庆节国庆节前一天,孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目,庆祝国庆节!
幼儿园国庆亲子活动方案 篇三
幼儿爱玩游戏,他们每天都盼望着这一时刻的到来。如何让幼儿愉快地参与游戏,掌握游戏中的游戏规则,是我们本学期游戏的主要目标。
二、本学期主要开展以下游戏:
娃娃家、星球合汇台(表演角)、银行、美容美发、
我爱读书(阅读区)、计算角、巧巧手(手工区)、结构区
三、每月工作安排:
九月份:开设:娃娃家、表演区、手工区、结构区、阅读区、计算角
1、帮助幼儿了解各区域的位置及作用。
2、认识各游戏的材料,知道各种材料的使用方法。在游戏结束后,能有序地将游戏材料收拾整齐,并知道爱惜游戏材料。
3、能积极地参与各游戏活动,体验与同伴游戏的快乐。
4、能一页一页翻看图书。
十月份:开设:娃娃家、表演区、手工区、结构区、美容美发、
阅读区、计算角
1、结合主题,丰富各游戏的材料,进一步熟悉使用方法
2、认识美容美发游戏的材料及使用方法,有主动参与游戏的愿望。
3、迁移生活经验,丰富娃娃家的游戏内容。
4、能按照自己意愿选择游戏、扮演角色、能按照游戏规则进行游戏。
5、巩固对数序的认识,排序1——7的数卡并匹配实物卡。
十一月份:开设:娃娃家、表演区、手工区、结构区、美容美发、
阅读区、计算角
1、观摩同龄班游戏,互相交流经验,共同提高。
2、进一步掌握游戏中的规则,明确各材料的正确使用方法
3、能迁移生活经验,丰富美容美发游戏内容。
4、爱惜操作材料,游戏结束能放回原处。
5、仔细观查画面,大胆说出画面内容。
十二、元月份:开设:娃娃家、表演区、手工区、结构区、银行、
计算角、阅读区、美容美发
1、开设银行游戏,了解规则,学习如何使用银行卡。
2、在教师的指导下,能大胆进行各游戏间的交往。
3、与老师共同进行游戏材料的收集与整理,对损坏的游戏材料进行修补。
幼儿园国庆节主题活动方案 篇四
活动目标
1、使幼儿了解维吾尔族、蒙古族、傣族、苗族等少数民族的不同风俗习惯及民族特色。
2、幼儿能够尊重少数民族特有的风俗习惯。
3、幼儿为祖国多元民族庆典感到自豪。
活动准备
1、经验准备:幼儿知道我国是一个多民族国家;对中国的少数民族有初步的认识。
2、材料准备:少数民族相关的图片及歌曲《爱我中华》。
活动过程
1、教师播放歌曲《爱我中华》,激发幼儿参与活动的兴趣。教师提问:“你是什么民族的?你知道哪些少数民族?”
2、教师出示教具中的少数民族图卡,引导幼儿观察少数民族服饰特点。
3、引导幼儿了解少数民族同胞的饮食习惯和民俗。
4、教师和幼儿共同总结经验,鼓励幼儿尊重少数民族庆典。教师提问:“不同民族的生活环境不一样,有不同的生活习惯和信仰,如回族人民不吃猪肉,和他们交朋友时我们该怎么做呢?”
活动延伸
1、在表演区投放夹江帽、孔雀裙、五彩横条围裙等,鼓励幼儿在少数民族音乐中开展表演游戏。
2、请家长带领幼儿结合旅行故事丰富幼儿对少数民族生活习惯和庆典的了解。
幼儿园小班国庆节主题活动方案 篇五
活动名称:欢乐国庆节
活动目标:
1、知道国庆节是XXXXXXX成立的日子,知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢乐。
2、理解词:国庆节、彩旗飘扬、庄严等。
活动准备:国庆节照片
活动过程:
1、观看国庆节照片
提问:小朋友照片上的你们在干什么?你们为什么这么高兴?
2、回顾国庆节
提问:(1)前几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是XXXXXXX成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)
(2)你们知道哪一天是我们的国庆节?
(学说:“十月一日是国庆节,是XXXXXXX成立的日子,是我们国家的生日。”)
(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)
3/谈话小结。“十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人,我们爱中国。”
幼儿园国庆亲子活动方案 篇六
设计意图:
中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方庆典色彩的传统节日。庆典是民族的根本,而节日正是民族庆典传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族庆典的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
活动目标:
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
活动准备:
活动形式:班级集体活动
环境布置
1. 展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。
2. 在语言去投放相关月亮知识的图书。
3. 悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。
家长工作
1. 家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享。
2. 为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,最好是共同制作的。
3. 督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。
4. 关注主题活动的进展,及时协助主题活动的展开。
5. 有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。
主题活动一 :中秋的来历
活动形式 集体
活动目标
1、幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,什么时候开始过中秋节。
2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料,并学会分享交流资料。
活动准备:请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。
活动过程:
一、导入。以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。
师:小朋友们,你们知道我们国家有那些节日吗?
二、向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。
1、教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。
2、教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。
三、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。
师:小朋友们,你们知道中秋要吃什么吗? 师:除了吃月饼,我们还干什么呢?
四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。
师: “呀,小朋友了解那么多知识,那你是从哪里了解到的?”
1、幼儿交流自己获取知识的渠道。
2 、教师帮助幼儿总结从哪获取知识:方法及渠道。 主题活动二:制作月饼
1、 活动要求:
(1)在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。
(2)进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。
(3)、活动结束后,整理好所有的东西,物归原处。
(4)、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一准备。
活动过程:
(1)、孩子和家长一起制作月饼。
(2)、 将做好的月饼放入烤箱中。
(3)、 户外传统游戏——贴膏药、切西瓜,共同参与。
(4)、 室内游戏——抢椅子,家长和幼儿分开游戏。
(5)、 品尝月饼。
幼儿园庆中秋活动总结
在9月8日,我园就发出通知书,发动家长积极参与中秋节系列活动。 在9月19日下午4:00正,我们进行主题庆祝活动,利用本学期增添的电脑与投影,老师做了PPT,让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等,各班还用不一样的活动形式来进行庆祝,小班组的亲子作画《水果宝宝》;中班组亲子制作《水果娃娃》;大班组亲子制作《水果拼盘》;在整个过程中,每个孩子与家长都非常积极投入到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺利,在这里非常谢谢各位家长朋友对我们工作的支持。因为在活动中我们看到了你们充分的准备、积极的参与,你们别出心裁的创意也令孩子们格外开心和快乐,也让孩子在活动中学习到各种各样的技能,提升了浓浓的亲子情。
参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福。通过此次活动,提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力,同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情,有效促进了家园联
国庆节幼儿园活动策划方案 篇七
祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。
一、活动目的
1、知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
二、活动准备
1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
3、材料:彩纸、白纸、油画棒若干。
三、活动过程
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。
3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4、让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。
创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、天安门、国旗等。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
四、活动延伸
1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2、组织幼儿节日后的谈话。
幼儿园小班国庆节主题活动方案 篇八
一、活动目标
1、提高卖场人气,达到活动期间销售额的大幅提高;
2、提高–珠宝品牌在当地知名度,达到抢占市场份额的目的;
3、塑造–珠宝的品牌形象和提高美誉度,达到长期销售的目的。
二、活动主题
以“喜从天降”、“拍档射箭”、“年会进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的庆典生活,活跃市民庆典氛围。
三、活动时间
-月-日–月-日(以国庆期间为重点)
四、活动内容
活动一:“喜从天降”活动
1、准备心形可爆气球,内置心形彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球,和模特秀在同一位置进行;
2、当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破),每天撒下100个气球;
3、气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖),之后到–店的–专柜兑换奖品;
奖品设置:
每日-枚价值—元的女式手提包,法国香水,翡翠吊坠或手镯。
活动二:“拍挡射箭”活动
凡购买–珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动,活动现场布置如下图所示,操作方式为一男一女为一组拍档射箭,女握弓,男射箭,每日可分数组先后游戏(如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭),每组共射10箭。
附:
“排挡射箭”场地布置图(略):
返利说明:
射中红心几次者即返还百分之几的现金,
例如:某顾客购买–首饰3000元,参加射箭返还结果如下:
射中红心
10次者即返还3000-10%=300元;
射中红心4次者即返还3000-4%=120元;
依次类推……
(注:本次活动首饰为亲情一口价,真情返利回馈消费者)
活动三:“年会进行时”抽奖
凡在–珠宝专柜购买首饰2800元以上的活动策划公司凭购物发票即可参加“年会进行时”抽奖活动,本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套,-月-日由参与活动活动策划公司现场抽取,后由中奖的幸运活动策划公司现场展示婚纱,扩大活动的宣传效果。
活动四:“数字柜台”促销
把钻石分数的不同将柜台分为二十五分到三十分柜台,并赋予特殊的情感含义,从情感上吸引顾客,主要是推广25分至30分的庆典钻石:
二十五分到三十分钻石柜,柜台名称:十分爱你+十分爱我+十月新婚
五、活动宣传推广策略
1、活动举办和宣传可联合商场一起举办和进行,但不能联合本商场的其他珠宝专柜一起进行(如本商场无其他珠宝专柜则更佳)。
2、在报纸、电视、广播等媒体详细介绍本次活动参与细则和奖励、奖品,提起消费者的参与热情;推荐的活动策划宣传媒介为当地日报或发行量的报纸上做活动策划及电视活动策划,电视活动策划以多个频道每晚黄金时段8:00-10:00在屏幕下方同时播发移动字幕的活动策划形式进行,详述活动细则,因为移动字幕的活动策划费比其他活动策划便宜且效果较好;
3、在店前做好活动宣传海报,在柜台安排咨询活动咨询员(如有条件可设立咨询电话);
4、在活动前印制活动宣传单页在店前派发(有条件还可在人流汇集区及社区派发),扩大活动影响力和宣传力度。
5、后期印制50元或100元的现金优惠券,通过与其他强势非珠宝类品牌经销商(比如同商场的家电销售商)、酒楼、歌厅等合作,顾客在以上店面消费时即可赠送我们的现金券,以多方扩大顾客源。
6、宣传器材及内容:
(1)-展架:
主题:–珠宝国庆“–珠宝国庆有礼”
内容:本次促销活动奖品设置、报名参与办法及–珠宝logo、咨询电话等内容。
(2)宣传页DM:
主题:–珠宝国庆“三大活动三重惊喜”
内容:本次促销活动细则及奖品设置、报名参与办法(配“拍挡射箭”场地图片)、–珠宝logo、–珠宝专柜位置图、地址、电话等。
六、活动控制与评估
1、在活动中做好顾客咨询到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;
2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至–珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟商。
幼儿园迎国庆节主题活动方案 篇九
一、卖场布置
孩子们的世界是五彩缤纷的,要想吸引孩子们的目光,第一条,也是最直观的就是卖场的布置,即要与自己的风格相符,又要为节日添彩。
1.国庆节店内通过暖色调的挂旗、气球,促销海报,节日特色装饰品来营造节日氛围,(如形象人偶等),同时在店内张贴海报,布置各类pop等宣传品吸引顾客关注;门口挂节日祝福横幅,在户外张贴促销pop海报。
2.有促销场地的店可以搭建促销形象展区,利用形象展架(至少保证三至四个,有一定的数量才能有气氛),帐篷,气球,进行实地陈列。没有促销场地的店要利用好宣传品和陈列作好氛围以吸引人气。
3.店内播放节日特色的音乐,快节奏的,喜乐的音乐,来吸引消费者,同时刺激在店内购买的消费者,更易购买。
4.休息区和赠品区的有效陈列。赠品陈列要让顾客看到,摸到。休息区推出不同的玩具和娱乐活动,比如说和卡通人偶一起做游戏、照像等。
同时,促销员在整个活动中也相当重要,由于孩子相比成人更为感性,他们会先熟悉人再购买产品,因此店员的亲和力十分重要,所以要做好促销员的业务培训工作。
二、活动的选择
爱玩是孩子们的天性,让孩子们参与进来的活动自然更能吸引他们的目光,提起他们的兴趣,自然也会对产品的销售起到促进作用,这是童装品牌商都明白的道理,重要的是应选择什么样的活动,具体到每次活动该如何操作。
我们来看一些例子:
加菲猫是一只非常幽默风趣、个性的猫,加菲猫童装也是这样一个风格,为了突出这种风格,加菲猫童装店内会放很多加菲猫的毛绒玩具,也会有由人扮演的加菲猫做各种表演,与小朋友互动,做游戏,比如不久前开展的活动:十八种拥抱的方式,由加菲猫教会孩子们各种拥抱的姿势,孩子们可以拥抱他们喜爱的加菲猫玩偶,也可以相互拥抱,同时鼓励孩子们开动脑筋,想出更多更有意思的拥抱方式。加菲猫玩偶在每个地方出现都会引起轰动,特别是到六一儿童节,每个店面都希望加菲猫能在当天出现。
在促销活动上,____主要采用概念营销方式,传递产品的独特之处,通过赠品的选择来推广品牌庆典,如不久前的一次促销活动”纸飞机的夏天”,通过纸飞机来承载孩子的梦想,体现孩子们在春末夏初的一种欢悦心情;五一期间____推出促销活动”炫彩的世界”,表现孩子的世界是多彩多姿的,赠品是漂亮的水壶;母亲节____进行的推广活动是”蹦谢妈妈的爱”,表现的是一种关爱,一种母子、母女的深情,一种感恩的庆典;____则在休息区推出f1赛车道,让小朋友享受游戏的快乐,____还在圣诞节时准备了免费的糖果机,希望小朋友能参与进来,亲自动手。
当然,上面只是童装促销的个别方面,要做好整场促销还需要各个部门的共同努力,各个环节的相配合!
活动现场混乱,以促使场面规范。在活动中要注重细节以便于临时灵活调整。幼儿园迎国庆节主题活动方案篇7
活动目标:
1、通过谈话,知道十月一日是国庆节,简单了解国庆节的含义。
2、培养幼儿喜欢讲述的习惯及热爱祖国的情感。
3、让幼儿了解国庆节的由来。
4、培养幼儿庆祝国家的生日。
活动准备:
收集国庆外出游玩的照片。
活动过程:
一、让幼儿围坐成圆圈进行谈话活动。
1、谈谈自己国庆节假日的生活。
师:小朋友们好几天没来幼儿园了,老师真想你们啊,这几天,你们玩得开心吗?(开心)
2、你们知道哪一天是我们国家的生日(十月一日),对了这一天就是国庆节。
3、谁能来说说这个国庆节你是怎样度过的?你看到了什么?(结合图片讲讲自己的国庆假期生活)
4、教师可以先谈谈自己在国庆里是怎样度过的,看到了些什么和发生了什么事。
师:分别请幼儿大胆讲述自己假期的活动。
5、重点对卡壳的幼儿进行启发,如“你去哪里啦?”“妈妈是否带你去好玩的地方,吃好吃的东西?”
6、引导幼儿和同伴互相讲述在节日中兴的一件事。
7、用流利清晰的语言来说说自己在国庆期间去过那个地方,做过什么有趣的事?
二、结合有关国庆的视频画面,拓展幼儿对国庆节的了解。
师:收看国庆阅兵的视频
三、帮助幼儿复习对国庆节的认识。如时间、节日特点等。
四、结束部分
玩《击鼓传球》的游戏。当花在某一个幼儿手幼儿念一首上时,让儿歌或歌曲。
上面内容就是成都庆典策划公司为您整理出来的9篇《幼儿园小班国庆节主题活动方案》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在成都庆典策划公司。

时间:2023-7-30 编辑:网友投稿

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