策划方案范文汇编7篇

策划方案范文汇编7篇

  第1篇、策划方案
  活动目标
  1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。
  2、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。
  3、激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。
  4、让幼儿知道节日的时间。
  5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
  活动口号:情系敬老院温暖老人心
  活动人员:幼儿园全体师生
  活动时间:20xx年10月21日
  活动地点:敬老院
  活动准备:
  1、幼儿自制节日礼物。
  2、横幅、校车安排。
  3、准备水果、重阳糕点等食物。
  4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。
  活动过程:
  1、教师表演《加加油》。
  2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》。
  3、歌曲《关心老人笑哈哈》。
  4、表演结束,给老人赠送自己制作的礼物。
  5、合影留念。
  活动结束,返回幼儿园。
  注意事项:
  1、老师要看管好本班孩子,必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;
  2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;
  3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;
  4、活动结束时要和老人握手告别,说再见!
  第2篇、策划方案
  活动时间:
  3月-6月期间的周一至周五
  活动收费:
  活动费60元/人,签约学校15元/人。
  学生餐20元/人,一个鸡蛋或鸭蛋、一份时蔬汤、鲜肉水饺或包子吃饱,同时也可以选择自带午餐,自选确定。
  活动行程:
  上午活动9:00-11:15,
  中午午餐及休息11:15-12:15
  下午活动12:30-14:30
  返程
  活动详情:
  9:00到达天胜四不用农场
  成都天胜农牧发展有限公司成立于20xx年,是以现代自然农业生产基地为核心,融互联网+、体验式旅游、养生美食、健康养老及现代自然农业研发于一体,是国内现代农业4.0的领航者。
  参观自然农业展示中心
  天胜现代自然农业展示中心由现代自然农业展示厅、五大生物制剂研制中心、现代自然农业研究所,天敌科普室和天敌养殖室组成。
  在这里,现代自然农业的独特魅力会淋漓尽现;
  在这里,一一揭开“四不用”神秘面纱。
  游览四不用生态种养园
  远离城市的烦嚣,走进山水田园,体验农事,品尝地道农家蔬果,感受悠久农耕庆典,在山间田野里放歌,听一段古老的传说,时间就这样陶醉梦里…
  农业部现代生态农业示范基地体验之旅:
  1、检查、修复生物和物理防控虫害措施;
  2、采菜拔草,喂牛喂羊;
  3、春播;
  【农耕大课堂】
  四不用的重要一环,也是改善人与环境的重要举措,还是青少年学习和爱护自然的好方法,在参观农耕大课堂过程中选取合适的蔬菜种植地投放天敌。
  【拔草喂牛羊】
  美丽的四不用农场黑麦草那个随风飘啊,恰如“地上西湖”波浪欢腾,用手捏去一把,这是给牛羊们最好的礼物;牛羊们深居宽敞的牛宫和羊村,欢迎各位的到来哦!
  【去野吧】
  草堆撒野,捉迷藏,搭稻草房
  拓展活动
  以体验、分享为教学形式的拓展训练的出现打破了传统的培训模式。
  吸收了国外先进的经验,在参与、训练中通过设计富有挑战性与思想性的户外活动,培养人们积极的生活态度与团队合作精神。
  教官充分调动学员的积极性,投入到每个项目中,让学员体验,面对各种不同的环境及挑战,学习解决问题。
  通过看、听、行动、体验、分享交流与总结相结合的”立体式”培训,以小组讨论;角色的模仿;团体互动、脑力激荡等方式让学员切身的感受、体会、领悟。
  (户外拓展活动可四选二:坐地起身、同心鼓、风火轮和拔河)
  农场活动须知
  1、农场提倡吃在当地吃在当季的健康养生理念,请同学们不要携带膨化食品和塑料制品,请使用环保袋;
  2、为了保护自然农业环境安全,请同学们服从讲解员和工作人员安排的参观路线和参观景点,农场是我家,整洁靠大家;
  3、农场内的花花草草都是我们的好朋友,请同学们不要随意采摘、践踏;
  4、当农场的小动物在休息时,请轻声细语勿惊扰他们,尊重他们的生物钟;
  5、乐于分享自己的收获和快乐,将你的收获分享给旁边的朋友,将你快乐的照片分享至你的朋友圈。
  6、农场内和周边都有水域,老师请照看好同学们,避免发生意外,有需要帮助请通知工作人员;
  7、为了大家游玩快乐,农场会提前做一些准备工作,如因天气等不可抗因素导致活动延期,双方需提前1-2天协商,另订日期,避免农场工作重复和物资浪费.
  第3篇、策划方案
  一、活动目的
  经过灾后教育设备重置和更新,我校图书室已有图书2万余册,目前又进行了班级活动图书库的建设,目的就是要大家习惯读书,并从“4·23”世界读书日这一天起,让师生们捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的欢乐,相互介绍一本最喜爱的书,传递完美感受,一齐诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建庆典长城,用知识激发智慧泉涌,不断成长。
  二、主办单位
  读书活动由新中学校教导处、政教处、团总支部、图书室、少先队、工会联合主办。
  三、活动资料
  (一)教师活动
  1、“读书,让人生更完美”读书博文比赛
  (1)参加对象:45周岁以下教师。
  (2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至XXx年4月30日止。
  评选阶段:XXx年5月上旬组织人员进行审查初评。
  公示阶段:XXx年5月中旬。
  (3)参赛方式和要求
  ①参赛者在新浪博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加学校博文赛”,注册经过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不礼貌名称的博客将被取消参赛资格;
  ③博客中发布的参赛作品要求资料进取健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律职责;
  ④博文资料应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);
  ⑤文章形式不限,能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟;
  ⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文赛】。
  ⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的QQ群(群号:70443363)之共享空间,并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。
  2、“读书,让人生更完美”读书征文活动
  (1)参加对象:45周岁以下教师必写。
  (2)作品上交时间:即日起至5月30日止。
  (3)作品形式:能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。
  (4)评奖方式:请参加征文活动的教师将自我的文章至新中学校的新浪邮箱—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。
  (二)学生活动
  1、“走进书里”读书征文活动:
  充分利用好学校和班级的活动图书,读书和写作。
  (1)作品上交时间:即日起至5月23日止。
  (2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。
  (3)参加年级:不限。
  (4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自我的美文以电子稿形式上交给班主任,请班主任A4纸打印,上交给图书室负责人。(注:好书介绍能够直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,校长亲自颁奖,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。
  2、4月19日班队课
  (1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。
  (2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:
  这一天,告诉亲人和朋友:“今日是世界读书日,让我们共同享受读书的欢乐”;
  这一天,在家关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的欢乐;
  这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。
  (三)好书推介
  具体由学校图书室负责安排,推介资料能够张贴到公开栏或图书阅览室、班级活动图书架等处,推介的书目置于显眼的位置。
  第4篇、策划方案
  一、活动目的:
  1、为了丰富校园生活,培养孩子的规则意识,树立孩子的自信心,体验成功的喜悦。
  2、培养孩子团队协作精神和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
  3、增进亲子之间的感情交流,搭建家庭与学校之间互相交流的平台。
  二、参加对象:
  一年级全体孩子和家长
  三、活动时间和地点:
  一年级:10月13日下午
  地点:篮球场
  四、活动负责人员:
  裁判:
  主持:
  场地划分:
  器材准备:
  四、活动项目:
  1.抛接羽毛球:家长和孩子两人一组,在规定的3米距离内,一个抛球,一个用框接乒乓球,一组5个球,每个班10组,看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。
  2.一分钟双人跳绳:家长和学生同时双人跳,每班20组,家长摇绳,在一分钟之内跳得个数累计,最多个数的班级为胜。
  3.保龄球大赛:
  场地一侧摆放着6个瓶子,选手在距瓶6米处规定线前滚球,每击倒一个瓶得1分;每名参赛选手(学生和家长)每人有1次滚球机会,10组家庭得分累加为班级总得分,得分高者名次列前;
  4.运球接力赛
  比赛采用迎面接力的形式进行,一边学生,一边家长,学生先出发,第一人听到发令后,运球到对面,家长在线后接到球再出发(如出现抢跑则加5秒),依次类推,完成比赛。按每班10组家庭总用时排列名次,少者列前。
  五、奖项设计
  每项活动第一名获3分,第二名获1分,四项活动相加,分获一、二等奖。
  第5篇、策划方案
  为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性,让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合老师的工作,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排:
  一、活动目标:
  1、通过家长会吗,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望。
  2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。
  3、介绍幼儿园的几大优势,介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。
  二、活动时间:20xx年x月x日(星期五晚上17点30分)
  三、活动准备:
  1、各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。
  2、各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来。
  3、班主任负责通知到每一位家长,力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)参加此次活动。
  4、各班要保持教室整洁,展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上,将幼儿的一日活动制作成ppt在电视上滚动播放。
  5、各班班主任在家长会召开前要协调家长签到。
  6、做好收集家长意见统计和反馈等工作,反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。
  四、环境卫生要求
  1。活动前一天进行卫生大检查,卫生间和其它卫生死角都要打扫干净。
  2。各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换,空余场所不摆放杂物。
  3。营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前,安排早到的家长到教室看本班孩子的一日生活录像,努力营造一种轻松愉悦的氛围。
  五、家长会形式:
  以班级为单位召开家长会。
  六、家长会活动过程:
  1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求每个孩子都点到一下)。
  2、介绍幼儿园一日生活
  为了消除家长心中的疑惑,对幼儿在园的一日生活更加了解,同时解答家长的部分疑问,让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述,(包括:幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园)就这次“家成都龙活动”的机会,通过教师讲述,向家长一一展现。
  3、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(举例说明)。
  4、分享家长的教育经验(安排家长互相交流教育经验。也让家长说一说孩子们在家里的表现,说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子,从而更全面地了解孩子和家长,也可重点请有经验的家长来进行经验交流,使家庭教育资源得到最有效的共享。)
  5、探讨与商议。征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励,又有要求。既有商讨,又要指导。
  第6篇、策划方案
  一、活动主题:
  亲情公司人——与你同享明月
  二、活动目的:
  让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到公司的发展和进步。同时包装公司,促进其外部形象和内部庆典的形成。通过公司生活秀使公司人认知及发现自我。
  三、活动内容:
  (一)节目征集
  总部各部门,每一部门至少表演一个节目,本周四11点前完成节目申报工作,本周五进行排练节目,申报者请自备伴奏乐器或音带CD
  (二)20xx年中秋晚会现场
  1、民乐中秋宣传片,由一段短小的宣传片作为晚会的开端
  2、领导致辞,由现场主持人介绍嘉宾并邀请其给公司员工致辞,邀请大家共同举杯演出。
  3、由各个部门上台表演选报的活动
  4、公司员工生活秀:此项活动旨在让公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。
  5、邀请领导和员工共同合作一首歌曲;邀请领导人数三,员工人数三我猜,我猜,我猜猜猜;邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是(CD小家电,日常用品,可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在T台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。
  6、抽奖与礼品的颁发
  四、有关事项说明
  1、策划书就拟举办20xx年公司中秋晚会活动提出的总体方案,有些内容难免粗疏,尚待活动总体思路确定后再进一步细化,并据此制订具体的实施计划。
  2、类似这样的活动一般需要准备一个月的时间。
  3、活动经费及预算要明确。
  第7篇、策划方案
  一、目的:
  本方案属于新员工入职制度之一,在于帮忙新入职员工快速溶入公司企业庆典,树立统一的企业价值观念,行为模式,了解公司相关规章制度,培养良好的工作心态,职业素质,为胜任岗位工作打下坚实的基础.
  二、培训所需要的态度和培训的意义
  1.培训的态度:也许培训真的很糟糕,也许真的对你的工作帮忙不大,但你必须要记住:哪怕最“烂”的一堂培训课,或最“烂”的一本书籍中,你也能发现最有价值的“钻石”,关键在于你是否:用心“学习,态度进取。
  心若改变,你的态度跟着改变。
  态度改变,你的习惯跟着改变。
  习惯改变,你的性格跟着改变。
  性格改变,你的人生跟着改变。
  2.培训的意义:
  ①掌握相应的工作技能、职业道德,从而胜任工作。
  ②可学到新的知识,多获得经验,从而有机会提升。
  ③坚持理解培训,可减少工作中的安全事故。
  ④新、生手变为熟手,老手不断更新工作方法,提高工作效率。
  ⑤会增强自身对胜任工作的信心。
  ⑥增强工作本事,有利于未来发展。
  三、培训的纪律要求:
  1.不可迟到、早退,不得请事假特殊情景除外,擅自缺席,视为自动离职。
  2.进入培训场所,禁止吸烟,不得吃东西,不可大声喧哗。
  3.见到上司要主动打招呼,对上司要服从,不可当面顶撞。
  4.培训时要坚持安静,不可窃窃私语,注意力要集中。
  5.培训中同事之间要互相谦让、友爱,不可发生争执、打架;不能拉邦结派,一切不利于团结的事,一律禁止。
  6.培训期间必须爱护公共财物,故意损坏公共财物者除照价赔偿外,还将视情景处罚。
  7.培训时应认真听课,作好笔记,不得做与培训无关的事。
  新员工培训,能留住员工的秘密
  职前培训是新员工在组织中发展自我职业生涯的起点。职前培训意味着新员工必须放弃某些理念、价值观念和行为方式,适应新组织的要求和目标,学习新的工作准则和有效的工作行为。
  企业在这一阶段的工作要帮忙新员工建立与同事和工作团队的关系,建立贴合实际的期望和进取的态度。
  新员工入职:180天详细培训计划
  新员工的前6个月的培养周期往往体现出企业对于人才培养的重视程度,但许多企业往往只将重点放在前15天,导致力新生代员工的离职率高峰出此刻入职第6个月到1年,让企业损失很多的成本,如何快速提升新员工的本事,取决于前180天管理者做了什么。
  第1阶段:活动策划公司入职,让他明白来干什么的3~7天
  为了让员工在7天内快速融入企业,HR需要做到下头七点:
  1.给活动策划公司安排好座位及办公的桌子,拥有自我的地方,并介绍位置周围的同事相互认识每人介绍的时间不少于1分钟;
  2.开一个欢迎会或聚餐介绍部门里的每一人,相互认识;
  3.直接上司与其单独沟通:让其了解公司庆典、发展战略等,并了解活动策划公司专业本事、家庭背景、职业规划与兴趣爱好;
  4.HR主管告诉新员工的工作职责及给自身的发展空间及价值;
  5.直接上司明确安排第一周的工作任务,包括:每一天要做什么、怎样做、与任务相关的同事部门负责人是谁;
  6.对于日常工作中的问题及时发现及时纠正不作批评,并给予及时肯定和表扬反馈原则;检查每一天的工作量及工作难点在哪里;
  7.让老同事工作1年以上尽可能多的和活动策划公司接触,消除活动策划公司的陌生感,让其尽快融入团队。关键点:一齐吃午饭,多聊天,不要在第一周谈论过多的工作目标及给予工作压力。
  第2阶段:活动策划公司过渡,让他明白如何能做好8~30天
  转变往往是痛苦的,但又是必须的,管HR需要用较短的时间帮忙新员工完成主角过度,下头供给五个关键方法:
  1.带领新员工熟悉公司环境和各部门人,让他明白怎样写规范的公司邮件,怎样发传真,电脑出现问题找哪个人,如何接内部电话等;
  2.最好将新员工安排在老同事附近,方便观察和指导;
  3.及时观察其情绪状态,做好及时调整,经过询问发现其是否存在压力;
  4.适时把自我的经验及时教给他,让其在实战中学习,学中干,干中学是新员工十分看重的;
  5.对其成长和提高及时肯定和赞扬,并提出更高的期望,要点:4C、反馈技巧。
  第3阶段:让新员工理解挑战性任务31~60天
  在适当的时候给予适当的压力,往往能促进新员工的成长,但大部分管理者却选了错误的方式施压。
  1.明白新员工的长处及掌握的技能,对其讲清工作的要求及考核的指标要求;
  2.多开展公司团队活动,观察其优点和本事,扬长提短;
  3.犯了错误时给其改善的机会,观察其逆境时的心态,观察其行为,看其的培养价值;
  4.如果实在无法胜任当前岗位,看看是否适合其它部门,多给其机会,管理者很容易犯的错误就是一刀切。
  第4阶段:表扬与鼓励,建立互信关系61~90天
  管理者很容易吝啬自我的赞美的语言,或者说缺乏表扬的技巧,而表扬一般遵循三个原则:及时性、多样性和开放性。
  1.当新员工完成挑战性任务,或者有提高的地方及时给予表扬和奖励,表扬鼓励的及时性;
  2.多种形式的表扬和鼓励,要多给他惊喜,多创造不一样的惊喜感,表扬鼓励的多样性;
  3.向公司同事展示下属的成绩,并分享成功的经验,表扬鼓励的开放性;
  第5阶段:让新员工融入团队主动完成工作91~120天
  对于新生代员工来说,他们不缺乏创造性,更多的时候管理者需要耐性的指导他们如何进行团队合作,如何融入团队。
  1.鼓励下属进取踊跃参与团队的会议并在会议中发言,当他们发言之后做出表扬和鼓励;
  2.对于激励机制、团队建设、任务流程、成长、好的经验要多进行会议商讨、分享;
  3.与新员工探讨任务处理的方法与提议,当下属提出好的提议时要去肯定他们;
  4.如果出现与旧同事间的矛盾要及时处理。
  第6阶段:赋予员工使命,适度授权121~179天
  当度过了前3个月,一般新员工会转正成为正式员工,随之而来的是新的挑战,当然也能够说是新员工真正成为公司的一份子,管理者的任务中心也要随之转入以下5点:
  1.帮忙下属重新定位,让下属重新认识工作的价值、工作的意义、工作的职责、工作的使命、工作的高度,找到自我的目标和方向;
  2.时刻关注新下属,当下属有负面的情绪时,要及时调整,要对下属的各个方面有敏感性;当下属问道一下负面的、幼稚的问题时,要转换方式,从正面进取的一面去解除他的问题,管理者的思维转换;
  3.让员工感受到企业的使命,放大公司的愿景和庆典价值、放大战略决策和领导意图等,聚焦凝聚人心和庆典落地、聚焦方向正确和高效沟通、聚焦绩效提升和职业素质;
  4.当公司有什么重大的事情或者振奋人心的消息时,要引导大家分享;要求:随时随地激励下属;
  5.开始适度放权让下属自行完成工作,发现工作的价值与享受成果带来的喜悦,放权不宜一步到位。
  第7阶段:总结,制定发展计划180天
  6个月过去了,是时候帮下属做一次正式的评估与发展计划,一次完整的绩效面谈一般包括下头的六个步骤:
  1.每个季度保证至少1~2次1个小时以上的正式绩效面谈,面谈之前做好充分的调查,谈话做到有理、有据、有法;
  2.绩效面谈要做到:明确目的;员工自评做了哪些事情,有哪些成果,为成果做了什么努力、哪些方面做的不足、哪些方面和其他同事有差距;
  3.领导的评价包括:成果、本事、日常表现,要做到先肯定成果,再说不足,再谈不足的时候要有真实的例子做支撑依然是反馈技巧;
  4.协助下属制定目标和措施,让他做出承诺,监督检查目标的进度,协助他达成既定的目标;
  5.为下属争取发展提升的机会,多与他探讨未来的发展,至少每3-6个月给下属评估一次;
  6.给予下属参加培训的机会,鼓励他平时多学习,多看书,每个人制定出成长计划,分阶段去检查。
  第8阶段:全方位关注下属成长每一天
  度过了前90天,一般新员工会转正成为正式员工,随之而来的.是新的挑战,当然也能够说是新员工真正成为公司的一份子。
  1.关注新下属的生活,当他受打击、生病、失恋、遭遇生活变故、心理产生迷茫时多支持、多沟通、多关心、多帮忙;
  2.记住部门每个同事生日,并在生日当天部门团体庆祝;记录部门大事记和同事的每次突破,给每次的提高给予表扬、奖励;
  3.每月举办一次各种形式的团队团体活动,增加团队的凝聚力,关键点:坦诚、赏识、感情、诚信。

时间:2023-7-29 编辑:网友投稿

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