为纪念南丁格尔对护理事业所作的贡献，国际护士理事会1912年将她的生日定为国际护士节，读书破万卷下笔如有神，以下内容是成都庆典策划公司为您带来的8篇《护士节活动策划》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。
护士节征文 篇一
曾经看到过一张照片，照片获得最佳摄影奖，而摄影者却陷入了抑郁，久久不能自拔。照片文字说明是这样的：几只猎豹追一只母鹿和两个鹿宝宝，以母鹿的奔跑速度可以轻松逃掉这场杀戮。但是他为了两个宝宝能安全逃跑，只能是无畏地站着，眼眺远方逃离的宝宝，它勇敢的眼神。即使下一秒它即将被撕成碎片。
有一种本能的。爱，能划过时空，跨越生死。
我们常常问爱有几分，爱从来不需要我们解释，它就在那里，不来，不去。大爱从来无言。
母鹿尚且懂得大爱，更何况我们人类。让我们善待天下父母，善待世间生灵，善待熟悉和陌生的人们。
我们已经习惯“白衣天使”这无暇的美誉时，我陷入了深深的沉思。我仿佛看到护理事业的创始人——南丁格尔，正手持小油灯，带着慈母般的微笑，迈着轻盈的步子，款款地向我走来。
是的，我们是白衣天使。救护车呼啸着把一位位危重的病人送到医院，因为这是拯救生命，拒绝死神的战场，他们的目光里充满的是信任和期待。
我们的工作繁重而琐碎，平凡而又平淡。我们对工作有爱心、耐心、细心和责任心。临床工作中我们时刻以病人为中心，以质量为核心，努力提供人性化服务。没有最好只有更好，让我们做的更好！
愿我们天使的爱洒满病房，洒满人世间，大爱无言。
护士节活动新闻稿 篇二
粉红色的五月，在护士的眼中最美丽，因为今年的5.12护士节正以崭新的姿态从春天迷人的风景中向我们走来，鲜活了五月，笑醉了季节。
五月是快乐的，她总是在护士的歌声中穿行；五月是惬意的，她总是在护士的足迹中溜跶；五月是无私的，她的心总是和护士的心贴得很近。
自从护理先驱南丁格尔女士提着一盏小马灯点燃生命之光，使我们拥有一个共同的名字-‘白衣天使’。是我们用勤劳的双手和博大的爱心，让无数的人们认可了我们的工作，‘天使’的背后却有着鲜为人知的苦和累，众所周知，我们的工作辛苦，没有双休日的概念，而且是冬冷夏热的三班倒工作，生物钟紊乱。每天在白色的病房里奔波，年复一年重复着单调枯燥的工作；在白班夜班的频繁交替中，我们走过了清纯的少女时代，脸上刻下了岁月的痕迹；节假日远离外面的欢声笑语和亲人的守望，坚守在病房。虽然我们平时做的是一件件微不足道的小事，而且还会碰到委屈和不理解，但是每当抢救危重病人成功，从患者家属脸上的笑容，我体会到一种的满足，从病人来时的愁容满脸，走时的眉开笑意中，我找到了自己的价值，我体会到了平凡中的伟大，选择了这一行，我无怨无悔！记得有一次，我护理一个甲亢病人，她的脾气很暴躁，情绪很不稳定，有时候，一个问题，我要耐心讲解好几次，直到她能理解为止，每次进病房，我都会对她微笑：你好些？?我能帮你做点什么？?这个病人出院时送了我一束花表达谢意，其实面对深受病痛折磨的患者，一句不经意的问候。
庆祝护士节活动方案 篇三
为了隆重纪念20__年“__”国际护士节100周年，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，促进我院护理工作的发展，进一步推动我院精神文明建设，为我院的。长足发展发挥更大的作用。经研究决定，在全院范围内开展纪念“__”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：
一、活动目的
为纪念“__”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院红星护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“安全护理”“优质护理”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题
安全、服务、大爱
三、领导小组
成立纪念“__”国际护士节活动领导小组，成员如下：
组 长：__X
副组长：__、__
成 员：__X
四、活动内容
（一）“评优”活动；
（二）争创“优秀示范病区”“先进集体”活动；
（三）患者评选“满意护士”
（四）增加“安全奖”“创新奖”；
（五）开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛；
（六）举办首届“护士风采”诗歌书画大赛
（七）召开纪念国际护士节文艺汇演暨表彰大会。
五、时间安排
（一）3月27日前完成护理技能操作比赛；
（二）4月15日至27日举办诗歌书画展
（三）4月30日前完成“评优”和“奖项”的评选工作；
（四）5月9日下午召开纪念国际护士节文艺汇演暨表彰大会。
六、评选条件
附：评选条件文件~~~
七、评选办法和要求
（一）各科室按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量。
（二）申报“优秀示范病区”“先进集体”的单位，按要求填写申报表，并附1000字以内的事迹介绍，于4月24日前报护理部，逾期视为自动放弃。
（三）医院纪念“__”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出优秀护士43名，优秀护士长10名，优秀示范病区5个，先进集体5个。创新奖及安全奖由科室申报，领导小组审查核实。
（四）患者评选出“患者满意护士”6名。
（五）护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个科室推荐1名代表参加比赛，按成绩产生一等奖2名，二等奖X名、三等奖X名。
（六）由全院护士投票与专家评委相结合，分别评出诗歌、书法、绘画一等奖各1名，二等奖各X名，三等奖各X名。
护士节活动策划方案 篇四
活动主题：“优质护理服务”为主题的’护理流程礼仪比赛
活动时间：5月9日15：00
活动地点：五楼会议室
参加人员：全体护理人员(除值班者)
活动内容：
1、评选出优质护理示范科室
2、优质护理服务管理(护士长)践行奖1名
3、评选优质护理服务耕耘奖(30年工龄)3名
4、对新护士进行授帽仪式
5、每个科室组织一个护理流程礼仪情景模式比赛，评选出名次
活动经费预算：
1.科室1000元
2.践行奖500元
3.耕耘奖300元，3人，合计900元
4.活动布置约1500元
护士礼品：200元(护士鞋、发套、护士表)114人，合计：22800共计：26700元
护士节活动方案 篇五
为发蒲江庆典策划公司医庆典传统，传承中医庆典精髓，促进医护人员身体健康，彰显中医人良好的精神风貌，我院共青团、护理部在54青年节、512护士节到来之际联合举办八段锦比赛活动，并以活动为契机，推进护理志愿服务工作，弘蒲江庆典策划公司医“治未病”理念，促进全民健康。具体活动方案如下：
一、参加人员：
全体护理人员、青年团员
二、比赛时间：
暂定20xx年5月9日（周五）下午
三、比赛地点：
xxx会议室
四、具体安排
（一）分组
1、内科组
组长：xxx
包含科室：内一科、脑二科、脑一科、心血管科、康复科、呼吸科
2、外科组
组长：xxx
包含科室：外科、妇产科。
3、门急诊组
组长：xx
包含科室：急诊科、各门诊科室、透析室、供应室、治未病科。
4、医技组
组长：xxx
包含科室：功能科、放射科、检验科、药剂科。
5、行政后勤组
组长：xxx
包含科室：各行政后勤科室。
6、患者组：患者自愿报名，成立以6名为一组的表演队。
（二）组队标准
每支参赛队由6名选手组成，组长根据各组报名进行组队，并将组队结果于及20xx年4月30日前报护理部。
（三）比赛顺序：组长抽签，按抽签顺序依次进行展示，由评委对每队进行打分。
五、评奖及表彰
（一）成立评委组，邀请部分专家参与评分和颁奖。
（二）奖项设置：
评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获奖结果将于护士节前在内网公布，获奖人员成为“奉献爱心为梦启航”护理志愿服务八段锦顾问，具有教习资格，可参加志愿服务，对患者进行指导。
护士节活动策划方案 篇六
一、活动内容：
1、护士长拓展训练；
2、护士短跑接力赛；
3、”5.12″护士节晚会。
二、参加人员及流程：
1、护士长拓展训练：全院各科护士长及副主任护师用抽签形式分为3组，选择路段为10公里的路程，从起点走到中间后折回到起点，不能依靠器具或坐车、骑车等，行程中由裁判人员进行监控，任何团队里最后一名到达终点的选手将决定该队的总成绩，竞赛结束后评出团体一、二、三名。
2、护士接力赛：以科室为单位分为一病区队；二病区队；三病区队；康复科队；戒毒所队和心理医院、骨伤、门诊综合队，每队派6名队员，以团队总成绩为准。
3、”5.12″护士节晚会：全体护理人员
5 月12日国际护士节，护士自己的节日。为使我医院的护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日，同时为了活跃我院企业庆典，增强我院员工凝聚力和向心力，特举办本次活动
活动主题：仁和医院”爱的奉献――仁和爱心献护士”才艺表演大奖赛。
活动地点：至尊KTV20xx护士节活动策划方案策划书。
活动时间：5月11日晚8点至晚11点。
参赛名额：医生：每个科室1个参赛节目
护士：共8个节目
导医：4个其他各部门均1个节目
才艺种类范围：歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的。节目都可报名参加。
节目要求：
1、内容健康向上；
2、体现本次活动”欢天喜地五一二，其乐融融一家亲”的主题；
3、篇幅短小凝练，不超过5分钟；
4、单人、集体表演均可。
组织筹备
办公室组织报名统筹工作，向每个部门下发本次活动的报名通知，报名截止日期为4月25日，
1 、每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单；
2 、赛事流程：请医院领导发表祝贺词、讲话；
3 、主持人宣读比赛规则及出场次序名单；
4 、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目；
5 、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》;
6 、主持人宣读各节目票数，现场产生各奖项获得者；
7 、医院领导为我院年度”优秀：护士”和获奖者颁发纪奖品及奖状；
8 、各报名参赛部门自行组织报名节目排练；
9 、企划部负责落实场地及相应的设施设备；
10 、企划部落实主持人事宜；
11 、后勤部负责物料采购供应；
12、参赛人员自备所需道具及器材。
节目评选办法：
1 、参赛者全部表演完毕后由组织人员向所有观众(包括参赛者)发《节目评选单》 ，每位观众随；
2 、即填写完毕交至组织人员处；
3 、由主持人现场公布各节目票数，记录员登记按照结果当场评出获奖者；
奖项设置：
一等奖：1个
二等奖：2个
三等奖：3个
同时设置”仁和医院优秀护士”奖项1名。
4 、优秀护士：一等奖：二等奖：三等奖：
奖品设置
护士节活动方案 篇七
今年，我院举行系列活动纪念20xx年国际护士节，包括护士换位就医体验活动，微电影、摄影、征文比赛，优秀护士、护士长评选、三十年护龄表彰等。
5月9日下午，我院在多功能会议厅举行隆重而简朴的“护士梦·天使情”20xx年国际护士节纪念大会。梁伯进院长、左万里x等院领导出席会议，行政职能、临床医、技、护等中层干部、医疗同仁、护士代表共400余人参加大会。会议由护理部副主任黄静主持。
会上，龙晚生副院长宣读表彰决定，对50名医院优秀护士、3名优秀护士长、26名三十年护龄护士进行表彰。陈玉珍主任致辞，总结回顾上年度护理工作，内容包括队伍建设、护理质量、服务品质、专科创新、科研教学等5个方面，并提出将围绕“重临床，建机制，抓服务”的思路开展下步护理工作。
大会播放了护理部组织拍摄《爱的变奏曲》微电影，以及临床科室自编自导自演的微电影作品：重症医学科《我相信》、神经外科《爱在心间》、耳鼻喉科《爱的延续》、人工肾《天使style》。充分展现了我院护士的靓丽风采、精神风貌，以及医护间亲密合作和无限创意。
为优化护理服务流程，改善患者就医感受，今年护理部举办了护士换位就医体验式活动。内分泌科张敏、心血管内科罗静娟、神经三区舒细娥通过换位思考与体验，从门诊患者、住院患者、采访住院的同事三个角度，让我们护理人员切身认识到自己在工作中存在的问题与不足，从而改进工作方式，改善服务态度，提高服务水x质量，提升患者满意度。
梁伯进院长作总结讲话，首先向全院护理工作者致以节日的”问候；肯定了医院护理工作取得的进步和成绩，希望加强宣传，树立我院护士良好形象；从护士招聘、待遇等方面表达了医院对护士的关爱和护理人才的重视；并以韩国首位女总统朴谨惠的事迹、人格魅力勉励我院护士，努力做一名“贤良淑德”、“才貌兼具”的新时代护士。
护士梦，天使情。汗水铸就辉煌，信念编制梦想。医院的蓬勃发展，是我们每位护士的梦想！我们都甘愿用心、用情、用德、用技为医院发展继续努力做好这份工！
庆祝护士节活动方案 篇八
一、活动背景
护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康，它是结合科学、伦理与艺术的一门学科，因此，护理人员必须不断的自我充实，以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。
护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者，学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”，“南丁格尔是英雄，是我们护士的骄傲，她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹，鼓舞了一代又一代的的记理人员，她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧！
二、活动目标
1、了解护士节的来历，学会尊重护士。
2、懂得一些自我保护和护理的方法。
3、了解护士的工作，懂得关心护士。
环境创设：在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。
活动一：了解护士节的来历
1、你们知道5月12日是什么节日吗？请小朋友们猜一猜。
2、老师来告诉大家是“护士节”，你们都猜对了吗？
3、那你们来想一想为什么会有护士节呢？（幼儿讨论）
4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。。
活动二：了解护士的工作
（一）小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢？
快速联想：
1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么？（打针、量体温等等）
2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听？
（二）讨论：如果小朋友是一名小护士，你是怎样来对待病人的？
1、先讨论再个别幼儿回答。
2、教师讲述护士的工作情况。
活动三：邀请护士讲解护士的工作。
（一）今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。
1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服？头上还带着什么？（白大褂、白色扁形帽）教师引导幼儿认识护士的服装。
2、护士穿着这样的服装就准备工作了，我们请倪老师来说说她的工作。
3、护士讲述自己的工作。
4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的？
5、教师小结：护士的工作很辛苦，她们看到有病人就帮助病人护理，也穿者白色的衣服工作，所以我们都称她们是“白衣天使”。
（二）小朋友们要学会保护好自己的身体
1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。
2、幼儿派代表来说一说。
3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。
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