【锦集】六一活动方案范文汇编9篇

【锦集】六一活动方案范文汇编9篇

  第1篇、六一活动方案
  环境分析:
  1、作为专做小朋友生意的商家来说,小朋友虽然不是唯一但当然是最重要的消费群体,在这些小朋友身上有很大的消费潜力,作为父母的大部分消费都是围绕着他们的子女而展开。
  2、六一儿童节促销可主要围绕儿童服装鞋帽等/玩具/学习用品/影像光碟/儿童运动品等展开,同时因为儿童消费一般都是由家长带领,也可推出一些针对其父母展开的一些附带商品促销。
  活动内容:
  给儿童一个特殊的时间来享受来自父母、社会的关爱,营造一个童话般的世界。让孩子们的`梦想成真,同时提升商场内儿童用品品牌的知名度,通过活动带动销售。
  1、儿童靓装闪亮登场。
  六一儿童节华与星酬宾特别企划,童装鞋帽区、玩具、书店、庆典用品、卖区数十种品牌商品联手热卖,上百种应季新品任你挑选,全面商品全面让利,价格优惠(建议招商部通知调整节日期间的售价,以最低的 装扮节日中最漂亮的宝宝,以此活动提升销售。(可在中央大厅举办儿童用品特卖会。)
  活动时间:
  5月29 6月1日。
  活动地点:
  商场内各儿童用品卖区。
  活动宣传:
  企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、POP海报的制作,负责整理广播稿交于总台反复播放。
  2、儿童新款服装流行秀。
  因今年的六一儿童节当天是星期二,相对的客流量会减少,加上儿童节当天孩子们会参加学校内组织的活动,也不能外出,商场可将六一儿童节的活动提前到5月29、30日的周六、周日来举行,这两天,客流量大、孩子家长也会带着孩子来休闲购物,届时可参与商场内的各项活动,以及提升销售。
  第2篇、六一活动方案
  一、活动时间:20xx.6.1
  二、活动地点:小骑士幼儿园
  三、活动名称:”六一”狂欢
  四、活动目标:
  1、在节日里能快乐的表演节目。
  2、让幼儿体验游戏活动的快乐,给孩子提供一段快乐的时光。
  五、活动准备:
  1、各班准备一个节目歌曲或舞蹈或诗歌。
  2、幼儿操场表演场地安排:先托小班组表演,中大班在一楼大厅候场。请家长们全部到操场外面等候。
  3、各班在班上准备一个简单的游戏比如:摸象鼻、堆积木等等,小礼品若干。
  家长带幼儿到各班去玩游戏,并参观幼儿园环境。
  4、幼儿园为孩子准备一件”六。一”节日小礼品。20xx六一活动方案文章20xx六一活动方案出自,此链接!。
  六、活动形式:
  1、各班表演歌舞或诗歌。
  2、各班级准备的游戏一个活动及小礼品。
  七、活动流程:
  8:30——9:00 家长带着幼儿入园。
  9:00——9:20 主持人:致开场词。升国旗仪式。
  9:20——10:20 各班在操场表演节目。
  1、titi班节目《 》
  2、tata班节目 《 》
  3、豆豆班节目 《 》
  4、芽芽班节目 《 》
  5、蓓蓓班节目 《 》
  6、苗苗班节目 《 》
  7、蕾蕾班节目 《 》
  8、花花班节目 《 》
  9、朵朵班节目 《 》
  10、果果班节目 《 》
  11、tiri班节目 《 》
  12、ta-ang班节目 《 》
  10:20——12:20 游园参加各班准备的游戏活动,将获得小礼品一个。
  12:20 (幼儿园准备一个小礼品)家长带领幼儿领取礼品。结束离园。
  第3篇、六一活动方案
  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施,小学六一活动方案。
  一、活动目的
  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。
  二、活动安排:
  上午:庆祝仪式、游园活动
  第1、 7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)
  第2、 表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。
  第3、 10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)
  下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会
  (时间根据作息另定)
  三、游园活动地点
  各班级教室及学校大礼堂
  四、活动的准备与安排
  第1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工网作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)
  第2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成,并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。
  第3、在5月31日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作,(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等),规划方案《小学六一活动方案》。
  第4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。
  五、活动的形式
  第1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。
  第2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
  第3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。
  第4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。
  第5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目,然后是本年级的游园项目,最后才能参加其他项目。
  六、活动要求
  第1、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外,还应显示庆祝六一的欢快气氛。)
  第2、学生游园后所得分数,需加盖章,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
  第3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
  第4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),
  七、组织领导及具体分工
  组长:林惠珍
  副组长:朱超娃、陆晓燕
  成员:班主任、相关任课教师
  具体分工:
  游园活动总协调:朱超娃、陈敏
  各游园点负责:班主任
  奖券奖品发放总负责:陈敏
  摄像摄影:陆建民、周潇雨
  八、奖励规则
  根据实际情况另定
  第4篇、六一活动方案
  活动目的:
  通过“环保时装秀”活动,提升小学生的环保意识,培养低碳生活的良好习惯,激发小学生的创作灵感,也使更多学生体验到用自己的巧手变废为宝、装扮生活的快乐。
  活动口号:
  认识环保、变废为宝、开拓思维、追求个性、展示自我。
  活动对象:
  一至五年级
  展示时间:
  5月29日上午
  活动形式:
  1、各班为各自的时装系列定一个主题(5月25日报),选一名解说员介绍创作意图、制作材料、制作过程等。
  2、各班参赛服装必须在5套以上,学生着装走秀展示,最后参赛队伍集体亮相,下场。
  3、各班时装表演自备背景音乐(5月28日定),表演活动时最好能化妆。
  活动要求:
  1、各班参赛作品必须是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料。
  2、各班辅导员与班主任相互配合。
  3、依靠全体学生的智慧、家长力量,动员家长参与。
  人员安排:
  音响、场地:xxx
  进场、出场:xxx
  舞台布置、摄影:xxx
  评委组织:xxx
  后勤支持:xxx
  活动主持:xxx
  活动评委:
  六年级家长
  评分标准:
  1、评分:服饰设计3分;个性创意3分;舞台表演2分,家长参与1分,解说1分。
  2、统计得分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分的方法评出以上奖项。
  相关事项:
  1、准备阶段:学生们用废旧材料,可在家长的指导下,裁剪、缝制、粘贴,利用生活中准备丢弃的塑料袋,报纸、海报、废光盘、商品包装、饮料瓶等,制作了各式各样、颜色鲜艳的环保时装。
  2、各班模特按次序上场展示:解说员在模特展示的时候对相应时装作品做出解说。
  3、出场顺序:一年级组、二年级组、三年级组、四年级、五年级
  奖励设置:
  设班级奖一等奖2名,二等奖2名
  本次节目设学生个人“最佳服装奖”4名,“最佳创意奖”4名,“最佳人气奖”4名,学校进行表彰并颁发价值200元的奖品。
  个人评奖方法:
  2、5月25日——5月29日,在“xx市xx小学”微信平台,公布参赛着信息,并上线投票功能。
  3、5月30日——6月8日,粉丝自由投票;微信平台将推送活动宣传图文3次,其中包含:拉动平台粉丝投票、公布当期得票量前12名学生。
  4、6月11日,对投票进行统计,评选出得票量最高的12名同学。
  第5篇、六一活动方案
  一、指导思想
  为了进一步丰富校园庆典生活,激发学生自身的兴趣和爱好,根据“学习雷锋、弘扬雷锋精神”活动实施方案等相关要求,特制定**镇中心学校**年庆“六一”暨“五心”教育艺术展演”活动方案.
  二、成立活动组委会
  组长:**
  副组长:****
  成员:**及校本部各班班主任,领导小组下设办公室在**镇中心学校少先队活动室,由**兼办公室主任负责协调有关事宜.
  三、活动目的
  1、通过对进步学生、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部、优秀学生评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌.
  2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的“六一”.
  3、全方位展示全镇的“五心”教育活动成果.进一步加大交流力度,促进各校继续扎实开展丰富多彩的“五心”教育实践活动,力争“五心”教育实践活动再上一个新台阶.
  四、参会单位及人员
  1、**县**镇辖区12所管理区学校:(白马小学、成都开业庆典活动策划小学、新河小学、大马城小学、赵山小学、北镇小学、五里岗小学、小山小学、保家小学、银龙小学、旭光小学)及相关领导.
  2、辖区各校少先队辅导员组织带一个节目到会参加.
  3、**镇南半区和北半区各组建一支篮球队,南半区队长:(新河小学彭月志);北半区队长:(**中心学校**);待文艺活动结束随即开展一场篮球表演赛.
  五、活动安排
  1、活动时间:**年5月29日上午11:00.
  2、活动地点:**镇中心学校校园内
  3、活动主题:和谐校园快乐童年
  4、活动项目负责
  (1)、、发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部等由曹仁美老师负责;
  (2)、庆“六一”绘画展板由赵斌老师负责;
  (3)、校内活动策划、安排由谢裕梅总负责;
  (4)、安全、卫生工作由当天值周行政总负责;
  (5)、**负责舞台设计及对外宣传报道工作;
  (6)、**负责主持人训练及书写打印奖状;
  (7)、**负责后勤保障工作;
  (8)、**负责接待领导和成都三八妇女节策划;
  (9)、**负责撰写简报;
  (10)、**宁负责安全保卫工作.
  六、活动内容
  1、少先队工作:
  ①发展一批新队员,壮大少先队队伍;全方位展示我校鼓号队威武形象.
  ②表彰优秀少先队员(条件:习惯养成良好,积极参加学校的各项活动,德智体美劳全面发展的少先队员).
  ③表彰优秀少先队干部,人数每个中队限报1人.
  2、兴趣小组才艺展示
  ①美术展板由赵斌老师负责
  ②各类舞蹈由谢裕梅负责
  3、大课间活动展示
  全校集体表演,班主任及跟班老师负责.
  4、文艺节目:
  展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的.提倡大胆创新,活泼新颖.
  5、篮球比赛:(由**镇南半区组队对抗北半区表演赛)由新河小学的彭月志负责协调有关事宜.具体方案附后.
  七、活动要求
  1、各项议程筹备负责人接此方案后,认真学习领会.依据活动实际尽快作出各项活动议程切实可行的方案.
  2、全校师生思想上要一致,行动上要统一.学生要本着兼项的原则,尽量杜绝安全事故的发生.
  3、学校集体节目学生服装由学校组委会协调解决,其他各班主任要结合家长意见和建议,节目服装尽量要统一,而且抓紧组织活动训练.
  4、各项活动要提前做好充分准备,负责人要结合组委会,各司其职、各负其责、通力合作.确保各项活动万无一失,努力办好“**镇中心学校**年庆‘六一’暨‘五心’教育艺术展演”活动.
  5、在本次庆“六一”暨“五心”教育艺术展演系列活动的准备过程中,对工作不负责、工作拖拉、效果极差、团结协作不够或影响此次活动的,将追究相关责任人的责任.依照有关规章制定进行从严惩处.
  八、活动应急预案
  1、组委会将提前与公安、消防、医疗等单位沟通.以便及时通知有关部门.
  2、活动中如发生重大安全事故,在场教师要及时向大会组委会报告,以便及时得到妥善处理.
  3、如遇大雨、雷电等天气因素影响,各组委会成员要有组织、有秩序地进行疏散,将分批撤入各班教室待后通知.
  4、各小组成员务必要保持通讯畅通.随时听候大会组委会通知.
  九、未尽事宜,组委会将会及时通知有关部门及人员.
  九、活动总结
  为了让学生度过一个愉快而有意义的节日,我校除了六一前夕与各个校外热心团体开展庆祝活动以外,在6月1日节日当天下午,还特意安排了文艺汇演和游园活动来华与星“六一”.让小朋友们感受到浓浓的节日的气氛,共同
  第6篇、六一活动方案
  一年一度的“六一”国际儿童节即将来临,本着“把孩子的节日还给孩子”的目的,经我园与家长委员们共同商讨,决定于20xx年5月29日—31日,分组组织幼儿开展庆“六一”文艺演出,让孩子们用自信、健康来展露他们的才华,幸福、快乐地度过节日。具体活动安排如下:
  一、演出时间:
  A组(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五):5月29日上午9:30—10:30
  B班(小六、小七、中一、中二、大三、大六): 5月30日上午9:30—10:30
  C班(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七):5月31日上午9:30—10:30
  二、演出地点:一楼音乐表演厅
  三、参加人员:全体教师、幼儿、家长
  四、人员安排:
  总策划:*** 总负责和舞台总指挥:***
  舞台、场地布置:*** 催场、进退场: ***
  灯光音响:*** (27日下午****协助搬音响)
  维持秩序:*** 家长义工 安全、意外事故处理:***
  录象:*** 照相:*** AB组:大三班家长 C组:大二班家长
  五、各组主持人和协助人员安排:
  A组:主持:***
  节目协助人员:小一:***、小四:***、中三:***、中四:***、大一:***、大四:***、大五:***
  B组:主持:***
  节目协助人员:小六:***、小七:***、中一:***、中二:***、大三:***、大六:***
  C组:主持:***、小朋友(***)
  节目协助人员:小二:***、小三:***、小五:***、中五:***、中六:***、大二:***、大七:***
  六、注意事项:
  1、演出前一天才把票发给家长,要求家长凭票和接送卡入场。家长入场时间是:9:10—9:25。
  2、保安一定要严格验票和检查接送卡,缺一都不给入园,验完票后把票收起来。各班一定要通知家长带上接送卡!
  3、以上从班级抽出来帮忙的教师8:20分到安排的班级,协助化妆、换服装和管理幼儿。
  4、每班挑选一名家长义工,在本组演出当天9:10到音乐表演厅,协助维持会场秩序。
  5、不在园吃早餐的班级,要自行通知并做好家长工作。并要求家长要在8:00前把幼儿送到班上。
  6、由于幼儿、家长人数较多,请各班老师一定要确保幼儿演出和观看演出时的安全。
  七、其他事项:
  1、彩排时间安排:28号上午A组;29号下午B组;30号下午C组。
  2、因23号下午举办家长学校,占用了中五、大一的练习,28号下午音乐厅场地给中五、大一用。因中六班练习场地只安排一次,现27、28日早上8:00—8:30音乐厅场地给中六班练习。
  3、29、30、31上午演出时间,音乐表演厅周边的器械、场地暂停使用。
  4、六一给每个幼儿一份礼物,由黎继尧、张秋红负责。
  5、家长入场卷的印刷、发放由周小健负责,入场卷每组演出的前一天上午发到班上,下午班级教师再发给家长。
  6、化妆安排:外请化妆师,化妆品由外请化妆师提供,演出当天每班派一名外请化妆师,各班老师(或可邀请部分家长)协助化妆。
  附:幼儿园庆“六一”文艺演出节目单
  A组:
  1、舞蹈:天山小姑娘(中三、中四女孩)
  2、古诗表演《读唐诗》(小四班女孩)
  3、歌舞《我不上你的当》(小一班)
  4、奥尔夫节奏乐表演《快乐节奏》(大五班)
  5、歌表演《爱我你就抱抱我》(小四班男孩)
  6、舞蹈串烧《欢笑童年》(中三、中四男孩)
  7、古诗表演《三字经》(大一班女孩)
  8、舞蹈《蓝精灵》(大五班)
  9、武术《男儿当自强》(大一班男孩)
  10、服饰秀《天空的彩虹》(大四班)
  B组:
  1、时装秀——《环保小天使》(中一班)
  2、舞蹈——《NOBODY》(大六班)
  3、音乐剧——《与狼共舞》(小六班)
  4、舞蹈——《兔子舞》(中二班)
  5、国学舞蹈——《悯农》(大三班)
  6、舞蹈——《左手右手》(小七班)
  7、歌舞——《宁夏》(大六)
  8、武术——《男儿当自强》(大三)
  9、舞蹈——《三字经》(小六、小七)
  10、串烧歌曲——《庆祝六一》(大三)
  C组
  1、舞蹈——《别忘过六一》(中五班)
  2、歌表演——《三只熊》(小五班)
  3、舞蹈——《小羊咩咩》(小三班)
  4、国学表演——《江南》(大七班)
  5、舞蹈——《爸爸妈妈听我说》(中六班)
  6、健身操——《MY OH MY》(大二班)
  7、韵律操——《彩虹的约定》和《快快乐乐上学校》(小二班)
  8、时装秀——《我们大家来照相》(小三班)
  9、歌表演——《快乐的音符》(中五班)(注:需要工作人员帮忙搬一个台阶)
  10、舞蹈——《牛奶歌》(小二班和小五班)
  11、Hip Hop舞——《We Will Rock You》(中六班)
  12、武术——《男儿当自强》(大七班)
  13、手语操——《有你的地方是天堂》(大二班)(注:需要工作人员帮忙搬三个台阶)
  附:幼儿园庆“六一”文艺演出通知
尊敬的家长;
  我园定于20xx年5月29日—31日,分组组织幼儿开展庆“六一”文艺演出,让孩子们用自信、健康来展露他们的才华,幸福、快乐地度过节日。现特邀请家长们来园和孩子们一起欢度节日。具体活动安排如下:
  一、时间场地安排:
  演出地点:***幼儿园一楼音乐表演厅
  演出时间:
  第一场:A组(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五)
  时间:5月29日上午9:30—10:30
  第二场:B组(小六、小七、中一、中二、大三、大六)
  时间:5月30日上午9:30—10:30
  第三场:C组(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七)
  时间:5月31日上午9:30—10:30
  二、各项要求:
  1、演出前一天,会把观看演出的票发给家长。
  2、演出当天家长凭票和接送卡入场并把入场票交给保安。入场时间:上午9:10开始,9:25入场完毕。请家长们准时入场,不要提前或推后。
  3、入场后自行找位置坐好,不要移动椅子。
  4、家长义工请于本级组演出当天9:10到音乐表演厅,协助维持会场秩序。
  5、观看演出时,请家长文明观看,不要有大声喧哗、随意走动、到舞台前拍照、乱丢垃圾等不文明的行为出现在我们的孩子面前,希望家长们自始至终地遵守会场的纪律,做个文明家长!确保演出过程安静、有序、文明、守纪!
  6、观看完所有节目后,方可离开。演出结束后,请排队有序离开场地,注意安全。
  第7篇、六一活动方案
  一、活动目标
  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社活动策划示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案
  二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。
  三、活动小组的成立
  活动领导小组:
  组长:张克华(操管全盘、负责支持活动小组工作)
  成员:徐辉、马红军(负责具体事物)
  活动组织小组:
  组长:马红军(负责协调组织)
  副组长:王爱华、郝文霞、王秀君(负责活动整体安排)
  成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)
  四、活动项目及要求
  1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班90%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。
  2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。
  3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:
  ⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。
  ⑵必须配有音乐。
  4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
  5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月31日,由学校少先队辅导员王爱华老师安排,一年级班主任王秀君老师负责配合。
  6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:
  四、活动相关安排
  1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“爱我学校,无私奉献”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。
  2、本次活动节目精编为24个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。
  3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,应该互相帮助,团结协作。
  4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。
  5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园庆典,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。
  五、各类奖项的安排及活动所需
  1、首先学校搞“六一”活动并不是检验谁表演得好不好,而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,提高我校各领域庆典的宣传,因此此次活动,除了评选出前三名之外,对参加的同学都准备了鼓励奖,旨在鼓励学生参与进来。
  2、班级成果展示:由评委团评出以高到低的分数各取一名,其余三名可作为鼓励奖。
  3、舞蹈项目:前三名评选方法如上,其余参加表演的同学获鼓励奖
  4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。
  5、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小奖品,需要学校去购买。
  6、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放。
  7、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒,要求电池充足够用。
  8、摄像,每一次活动留下影像资料是很重要的,他不但是上面文件要求的,还是学校的资料必须,更是多少年后同事们共同回忆的依据,虽然学校已经购置了摄像机械,但是活动当天作为一名教师忙都忙不过来,需要各位老师团结协作。
  9、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴,上次犯过的失误和不足,应该在这次活动中有所改制,力争做得更好。
  10关于六年级,因为六年级是最后一个六一,可奉献一些节目,可由学生自发组织,通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。
  第8篇、六一活动方案
  一、实施背景:
  一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
  二、时间安排:xx年5月31日
  三、活动主题:“欢度六一,师生同乐”庆“六一”活动
  四、预期目标:
  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,达到孩子、父母和老师同乐的境界,我校将举行隆重的“欢度六一,师生同乐”庆“六一”文艺汇演。
  五、组织分工:
  (一)入队仪式
  1、入队仪式总指导:周庆铁
  2、9:00——9:30全校集中开会:(李 强)
  a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。
  b、领导讲话致欢迎词。 (潘凤仙)
  c、新队员入队。 (大队长)
  d、表彰优秀少先队员。 (李 强)
  3、印发奖状:教导处。 (丁人海)
  4、发放礼物:办公室。 (王 英)
  5、活动地点:教学楼前内操场
  (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演
  1、总体规划负责人:(周庆铁)
  2、舞台设计布置:(陈尊良、刘琛)
  3、摄像:(王 英)
  4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(刘琛、陈尊良、各音乐老师、各中队辅导员、各中队长)
  5、评委:学校领导及个别非班主任;
  6、分数统计(负责人:黄渊博、陈梅)
  7、活动时间:
  (1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)
  (2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;
  (3)5月26日,抽签决定表演顺序。
  (4)xx年6月1日文艺汇演:
  ①8:40——9:00各班根据体艺组龙泉驿演艺公司排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)
  ②9:00——9:20新队员入队仪式。
  ③9:20——9:30表彰十佳少先队员。
  ④9:30——12:30文艺表演。
  8、活动步骤:
  a、介绍出席的嘉宾以及评委。
  b、校长讲话。
  c、节目表演。
  d、颁奖。
  (三)活动前准备:
  1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的推荐工作,每班1人,于5月26前上交申请表格资料。
  2、各中队准备好一质量较高的文艺节目,于5月26日前上交一份节目串联词,请把串词交给周庆铁老师。(即司仪在节目演出前的讲话内容,20—30字以内,内容要与节目相照应。)
  3、做好新生入队的各项准备工作。(一年级中队辅导员、大队辅导员)
  4、班主任做好“优秀少先队员”家长的邀请工作,欢迎他们来观看节目。
  5、背景幕布、主持人、主持词准备。
  6、5月28日内各中队出好一期庆六一黑板报。
  7、请各中队于5月26日前上交音乐到刘琛老师处。
  (四)注意事项:
  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)
  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。
  4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)
  温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。
  5、活动经费:由学校德育处统筹 (李 强)
  (五)评分标准:(100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)
  (1)歌曲、舞蹈(100分)
  1.服装统一,色彩搭配效果好。(10分)
  2.动作舒展,形象化。(30分)
  3.方位明显,队形多样。(20分)
  4.表情丰富,有感染力。(10分)
  5.节奏感强,整个节目流畅。(20分)
  6.节目形式多样,主题鲜明。(10分)
  (2)相声、小品、课本剧(100分)
  1.表情丰富,台风大方,服装整洁。(15分)
  2.普通话标准,吐字清楚。(15分)
  3.表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。(30分)
  4.要求有感情,富有感染力。(15分)
  5.故事完整,情节突出。(15分)
  6.内容健康向上,主题鲜明。(10分)
  (六)评比办法:
  设一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名。
  评委:学校领导
  奖金:一二三等奖分别奖励50、40、30元。
  (七)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作
  附录:活动流程
  1、整理队伍
  2、大队长宣布活动开始
  3、入队仪式:
  4、表彰优秀队员
  5、文艺汇演
  a、介绍嘉宾和评委
  b、潘校长讲话
  c 、表演节目
  6、颁奖
  7、队旗退场
  8、宣布活动结束
  第9篇、六一活动方案
  幼儿园六一活动方案:我的六一我做主
  活动时间:6月1日
  活动地点:教室
  活动名称:我的六一,我做主
  活动设计思路:
  六月一日是国际儿童节,是小朋友的节日,为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围,我们设计了这一主题活动,通过各类认识,表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。
  活动目标:
  1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。
  2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着,从而感受到生活的幸福。
  3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动,感受节日的欢乐气氛,培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。
  活动过程:
  (一)开场白
  亲爱的小朋友们,
  大家好!
  温暖的华与星,诱人的花香
  喜悦的笑脸,激动的胸膛
  连小草都在欢乐地歌唱
  这一切都在提醒着我们:
  六一儿童节——来到了
  六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
  她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田
  她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血
  她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜
  亲爱的小朋友们,今天是你们的节日
  今天是全世界儿童的节日
  庆六一活动现在开始。
  (二)节目表演
  1、三句半《幼儿园我的家》
  2、歌曲《庆祝六一》
  3、游戏《抢椅子》
  4、律动操表演
  5、钢琴独奏
  6、动物操《世界真奇妙》
  7、古筝表演
  8、古诗擂台赛
  (三)结束语
  在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
  美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
  让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
  谢谢大家!让我们明年再相聚!
  唱“六一”的歌曲,发放礼品。

时间:2023-6-23 编辑:网友投稿

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