关于知识竞赛活动方案范文8篇

关于知识竞赛活动方案范文8篇

  第1篇、知识竞赛活动方案
  活动目的:以有奖问答的形式,促使员工深入学习安全生产基本常识,形成人人学安全,人人懂安全的良好氛围。
  组织安排:
  项目:必答题、抢答题、冒险题
  队别:凹印工段代表队、烫模工段甲班代表队、烫模工段乙班代表队、烫模工段丙班代表队、机电修代表队
  工作小组分工:
  仲裁:王留杰、武智军、宋鸽、李秋华
  主持人:刘方
  记时员:海龙
  记分员:海龙
  活动地点:公司多功能厅
  一、 赛程安排:5月 ××日
  二、 活动形式:
  1. 参加此次竞赛的共有5支代表队,每代表队于5月10日前将人员的名单报印刷车间海龙。
  2. 每支代表队分别由3名员工组成。
  3. 竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种,另准备加赛题20题,作为最终个别队比分一样时使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错不得分;
  4. 必答题每队必须回答6题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;
  5. 抢答题为20题,由各队按抢答器自由抢答,队员或互相补充。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答案由主持人公布,答题时限为60秒;
  6. 冒险题共有20题,每队有两次机会在40题中选择一题回答,题目分值为10分、20分、30分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒;
  7. 各种比赛用的题目事先由印刷车间安全员编制知识竞赛复习资料于4月20日前下发到各工段,原则上比赛的题目都来源于复习资料,只改变提问的方式。题目的内容主要包括:新颁布及常用的法律法规;安全用电、气知识;防火、灭火知识;公司内部的安全规章制度;安全生产一般常识等;
  8. 为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;
  三、比赛纪律:
  1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答,否则视无效并扣5分。
  2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。
  3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
  4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。
  5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。
  四、奖项设置:
  1、按最后得分的高低,取前两名为获奖队;
  2、一、二名各取一个名次。
  第2篇、知识竞赛活动方案
  一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。
  二、主办部门:六年级、三年级
  三、活动时间:20xx年3月26日下午
  四、活动地点:前教学楼前面的空地上
  五、座位安排:从成都文艺演出团西北,依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班
  六、主持人:六年级学生两名、数学老师两名。
  七、场地布置及相关工作人员
  现场总负责人:XXX 后背景设计:XXX 音响:XXX(需要无线话筒4只、音响一套) 成绩统计:六年级数学老师(三名),(小黑板、粉笔、黑板擦) 摄影:XXX 现场布置:XXX、XXX(后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把) 拉拉队:每班抽出10名同学作为拉拉队成员,拉拉队人员做在本班的队列前面。各班班主任要对拉拉队的人员进行培训,要学会鼓掌。
  八、现场纪律:各班班主任
  九、竞赛形式 各班抽出3名学生参加比赛,其他同学作为拉拉队或者观众。
  1、必答题:每个班要回答5道必答题,每题20分。
  2、抢答题:每题20分(共10道),答对加20分。答错不加分
  3、抽查题:抽查各班对安全知识的了解情况,由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。
  十、颁奖:取前三名,分别颁发奖状。
  第3篇、知识竞赛活动方案
  一、 活动名称:
  数学知识竞赛
  二、 活动目的及活动意义:
  巩固和扩大学生在课内所学的知识,拓宽解题思路,增强逻辑推理能力、理解能力和运用数学知识解决实际问题的能力。激发学生的求知欲望,提高学习兴趣,促进思维能力的发展,培养良好的思维品质、探索精神和创造才能;帮助学生养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法,发现和发展学生的特长,选拔和培训智力超常的青少年。
  三、活动对象:
  数学协会全体会员
  四、活动形式:
  模拟考试
  五、主办单位:
  数学协会
  六、活动时间和地点:
  11月16日,9×502教室
  七、活动前期准备:
  由财务部做好资金预算,策划部做好竞赛内容(试题)等,将信息传达给组织部,由组织部提前做好竞赛试卷,首先根据会员人数打印份数,安排好竞赛地点(空闲教室),监考人员等。由宣传部做好通知工作,宣传海报的制作,信息采集工作(采集照片等)。
  八、活动内容及流程:
  1.当天由组织部安排参赛会员入场,组织会员就坐,及检查参赛人员情况等。
  2.一切就绪后,监考人员分发竞赛试卷,并提醒参赛人员时间,中间由协会会长及副会长进行巡查。
  3.考试结束后,由组织监考人员收试卷,然后由会长做活动总结讲话。
  4.参加活动人员离场,后勤部负责打扫考场卫生。
  九、活动后续安排:
  1.由组织部负责试卷评改工作。
  2.由数学协会会长对表现优秀的学生进行相应奖励并颁发获奖证书。
  活动现场
  十、活动总结:
  数学广泛应用于社会各行各业,数学的一些思维方法在日常生活中的使用也非常广泛,我们开展本次竞赛活动,主要是为了给同学们提供一个检验知识的平台,让那些喜欢数学、爱好数学的同学有展示自己的机会。
  黄淮学院数学协会策划部
  第4篇、知识竞赛活动方案
  为进一步做好中小学生交通安全教育工作,提高学生文明交通素质,增强安全意识,开展“绿色出行、文明交通、从我做起”交通安全知识竞赛活动,活动方案如下:
  一、目的和宗旨:
  以宣传“倡导文明交通行为,自觉遵守交通安全”为目标,努力提高学生的.交通安全知识水平,增强交通安全意识和自我防范能力,做遵守交通法律的宣传者和实践者。
  二、参赛形式及办法:
  1、参赛形式:以班级为单位进行组队参赛。
  2、参赛办法:
  (1)选拔赛:在学校三至八年级进行选拔赛,由各班班主任自行组织安排选拔。每班最终推选出三人以班级为单位进行决赛。
  (2)决赛:
  ①比赛内容:交通安全知识竞赛(选择题、问答题)。
  ②要求:各班由3名学生选手组成,不限男女,参与选择题、问答题的参赛环节。
  (3)决赛内容:学生交通安全知识竞赛(选择题、问答题)。
  三、奖励办法:
  凡参加决赛的各队均受到奖励,分出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
  四、知识竞赛的规则:
  1、竞赛采用现场答题的方式进行。
  2、竞赛试题满分为100分,各班参赛队员各自作答,比赛结束后对各班队员的成绩相加,最后依据各队总得分高低排定名次。
  5、在规定时间之外回答的内容无效。
  五、知识竞赛时间安排及地点:
  1、知识竞赛准备阶段的时间约1周。
  2、选拔赛时间、地点由各班自行安排,在xx月xx日前完成。决赛时间、地点另行通知,在xx月xx日前完成。
  六、本方案未尽事宜另行通知。
  第5篇、知识竞赛活动方案
  一、时间和地点
  时间:20xxxx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
  地点:xxx大厅
  二、活动主办
  组织机构:xxx
  负责人:xxx
  主持人:xxx
  公正、兑奖:xxx
  行政:xxx
  取题:xxx
  三、赛前准备
  xx日—xx日备题
  xx日培训工作人员、买奖品
  xx日布置教室、完善所有事项
  四、赛场布置
  1、正前方:悬挂“五四强素质、练内功“有奖知识自由竞答活动。
  2、前黑板为幸运抽奖处,挂有“强素质、练内功、学知识、兴制管“。
  3、取题处设于培训中心后侧,兑奖处设于讲台。
  五、活动须知
  1、本次活动为有奖自由竞答活动,具有知识性、趣味性,活动不设参赛队,不指定参赛成员,凡我车间员工均可踊跃参加。
  2、本次活动的题目共分为四大类,具体如下:
  1—50号为厂规厂纪及我厂基本常识
  51—150号为专业知识,其中51-75号题适合电器班,76-100号题适合车队,101-125号题适合维修班,126-150号题适合生产岗位。
  151—200号为趣味谜语
  201—250号为脑筋急转弯
  3、本次活动设A、B两种题型,其中B型题难度较大,A、B分别标于题号之后,如“21(B)”。活动共设250道题,其中A型150道,B型100道。
  4、所有题号按分类悬挂于墙上,观众每次只许选择一个题号。
  5、本次活动的奖品分即奖型与幸运抽奖两种,即奖型为每答对一道题则可获得一份精美小奖品;幸运抽奖即观众答对题后放弃即奖奖品,累计答对规定的题数,最后参予幸运抽奖,抽奖奖品最小数值为10元,最大为100元。
  6、凡手上持有20枚A型题签或10枚B型题签或15枚A、B混合型题签,且题签上有兑奖处工作人员所签的该员工的姓名时,此观众可参予幸运抽签活动。
  7、观众题签破损者,不论答案正确与否,均不予兑奖,视为作废。
  六、活动程序
  1、活动开始后,观众指定出自己要选的题号,工作人员取出与题号相应的题签交给观众,同时工作人员将该题题号取下,表示此题已经被选出。
  2、观众拿到题签,经思考后来兑奖处说出自己的答案(答案也可写于另外一张纸上,但禁止写在题签上,否则不予兑奖)。
  如:此题答案正确,观众选择即奖型奖品,则工作人员当场给予兑发,题签交回。
  如此题答案不正确,工作人员抽回题签,交于取题处,再次将该题挂出题号,此题仍有效;
  如此题答案正确,观众准备参予幸运抽奖,则工作人员在题签上写出该观众姓名,并交于其积累。
  3、如某观众积累够抽奖题签,即可上台抽奖,所抽得奖品当场兑发。抽签共设12位,抽完为此。
  七、奖品设置
  1、A型题每道奖品为1元左右物品,共需150份左右,B型题为2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。
  2、抽签共设12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。
  第6篇、知识竞赛活动方案
  安全知识竞赛活动方案 为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强红星职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的文件精神,结合我公司安全月活动计划,特制定该方案。
  一、竞赛要求和目标
  (一)竞赛要求:
  深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织红星职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。
  (二)竞赛目标:
  努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。
  二、竞赛主题
  掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。
  三、参赛范围
  顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。
  四、竞赛组织机构
  本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组, 组长:
  副组长:
  成员:
  各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。
  五、具体实施步骤
  1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。
  2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。
  3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组5个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的8个班组参加第二轮的决赛。
  同时,生产部、设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。
  竞赛日程安排
  一、第一轮小组预赛,顺飞、华昌各分两批进行,取前两名进入决赛。
  第一、二场小组预赛:6月21日(星期二)上午8:30-10:00.
  第三、四场小组预赛:6月23日(星期四)上午8:30-10:00.
  二、第二轮决赛6月28日(星期二)上午8:30-10:00.
  注:实际举行日期由具体情况定,如有变更则另行通知。
  竞赛安排
  一、竞赛内容与形式
  1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容,公共题库由安全科准备。
  2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。
  二、现场答题程序:
  (1)、主持人开场白,详见已备卡片。
  (2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲,主题围绕今年安全的主题展开,限时1分钟。
  (3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。
  (4)、请参加活动的公司领导讲话。
  (5)、开始进行第一阶段笔答题。
  (6)、主持人介绍各队的基础分。
  (7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。
  (8)、工作人员进行统计分数,公布成绩。
  (9)、公司领导作总结讲话。
  三、现场比赛具体步骤:
  主持人:
  邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员
  车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场,其他邀请在家的公司领导及相关部门人 员参加。观众由各部门组织休息员工到场,以保证竞赛活动热烈地举行。
  纪律组:现场设纪律组,以监督现场的公正,如必答题其他队员进行了提示,抢答题
  队员犯规,纪律组可以提出扣减分意见,经核准后进行扣减分。
  评判席:现场设评判席,队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判 席裁定。(3人)
  
  1、笔试题
  竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场,宣读考试规则,进行答题,答完题立刻进行批改,批改后,请各部门领队进行查阅,无异议,统计总分,作为现场答题的基础分。
  (1)分发试卷,宣布笔答题开始计时。
  (2)考试到时收卷,成绩计算,以参赛队(每队3人)各队员答题总分四舍五入 取十的整数作为现场答题的基础分。
  
  2、第一轮必答题
  主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间如 超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣 分, 从1号队开始依次答题,每队答6题,第一轮共为30道题。
  
  3、第一轮抢答题
  (1)主持人请各队试抢答器。
  (2)主持人介绍答题规则,主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须 作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错或未答扣10分。
  抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。
  
  4、观众答题
  共5道题,答对分别送给纪念品。
  5、第二轮必答题
  主持人介绍答题规则,主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间
  如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分。
  从1队号开始依次答题,各队每人答1题,第二轮共为15道题。
  
  6、第二轮抢答题
  (1)主持人请各队试抢答器。
  (2)主持人介绍答题规则。主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错扣10分。
  抢答题共设10题(每队平均可以抢2题)。
  
  7、风险题:
  主持人介绍答题规则,风险题根据题目难易分为10分、30分、50分题.每队根据情
  况选择分数,选择题号,可以集体回答,答对1题加相应分值,答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。
  第7篇、知识竞赛活动方案
  活动时间:第十三周
  活动地点:阅览室
  对象:二、四、六年段每班选送10人
  活动内容:
  二年级查字典比赛(字典自备)
  四年级主题童谣创作比赛
  六年级奥语比赛
  具体时间安排:
  二年段星期三下午第二节课
  四年段星期四下午第二节课
  六年段星期五下午第二节课
  备注:一、三、五年段的老师负责各自相对应年段的出卷、监考、评卷、打印奖状、公示事宜
  第二次主题沙龙时间改在下周三下午,请发言的老师做好准备。
  20xx年春
  第8篇、知识竞赛活动方案
  一、 活动目的:
  为全面贯彻《英语课程标准》,进一步激发学生的英语学习兴趣,在全校掀起“学英语、用英语”的热潮,特举办本次英语单英语知识综合竞赛活动。通过英语单词、句型、阅读等知识的竞赛,让学生更加重视英语学习,加强对英语学习整合意识。提高学生学习英语的兴趣,提高学生使用英语的能力。为提高英语成绩打下扎实的基础,营造校园的英语庆典氛围。
  二、活动比赛时间:12月15日下午第三节课
  三、活动地点:实验室
  四、活动对象:四至六年级自愿参与者,每班10名学生。
  五、活动要求:
  1. 本校教师命题。
  2. 教师要求学生认真书写单词,变化句型,认真阅读。保证字迹工整卷面整洁。
  3. 各年级按规定时间内进行答题比赛,不得提前或推迟比赛时间。
  六、比赛内容:范围均为各年级所学教材内的单词,句型、和相关语法,难度稍高一点。
  八、奖励制度:
  每个年组各评出一等奖1名,二等奖1名, 三等奖1名。

时间:2023-5-25 编辑:网友投稿

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