【精选】活动策划方案范文汇总七篇

【精选】活动策划方案范文汇总七篇

  第1篇、活动策划方案
  一、 活动的目的
  家电维修协会为校园电视台提供校园电视台播放端电脑日常维护服务,统计故障计算机问题发生原因,维修使电脑正常播放校园电视台节目,减轻校园电视台老师维修压力,并以此为契机锻炼家电维修协会会员的电脑维修知识与实际操作能力
  二、 活动背景
  家电维修协会成立于1997年3月,是由一批电器电子爱好者自发组织,创建的一个专业性很强的社团。为校园电视台提供校园电视台播放端电脑日常维护服务,统计故障计算机问题发生原因。此维护活动是我协会系长期开展的活动。我们通过长期开展,希望将维修队伍不断壮大,使其成为我系的品牌活动,使更多的学生加入到家电维修中
  三、活动题目
  校园电视台播放端电脑日常维护活动
  四、活动意义
  统计故障计算机问题发生原因,维修损坏使电脑正常播放校园电视台节目,减轻校园电视台老师维修压力,并以此为契机锻炼家电维修协会会员的电脑维修知识与实际操作能力
  五、活动前期准备
  物品:键盘、鼠标
  软件:系统安装U盘,播放端程序安装包
  六、活动时间、地点
  时间:利用会员课余时间每十五天统计播放端电脑问题并维修
  地点:xx
  七、活动内容
  我们的技术人员通过实地调查的形式,到每所学院的电脑进行检查维修,检查内容有:电脑是否可以正常开机,开启电脑后能否自动启动电视台播放终端,以及电脑每天的自动开机关机时间。检查出的问题及时记录,然后技术人员针对所在问题进行针对性检查,技术人员需要携带鼠标、键盘与电脑连接后进行相应操作,例如进入BIOS调整开机时间、在网络和共享中心修改合适的IP地址。
  八、活动应注意的问题及细节
  1、在其他学院进行维修时需结伴同行,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的.首要位置。
  2、维修正在工作的电脑是做到不乱拔,接插头,手指不乱点乱按以防触电。3、在每次维修时需认真仔细记录电脑工作状况,一些电脑由于内部损坏如硬盘损坏,协会技术人员不能修理的电脑要上报给负责老师,由专业人员修理。
  3、维修好电脑后需将电脑药钥匙孔锁好,以防非技术人员操作。
  第2篇、活动策划方案
  活动时间:20xx年11月11日
  活动地点:×××卡幕尼酒吧
  活动主题:丝袜派对 鸡尾酒沙龙 世纪光棍节
  活动状况:顺利完成活动 有待进步
  活动总结:团长小新
  20xx年11月11日爱你(6.1)儿童节!no no no!这可是百年一遇 “世纪大大大光棍节”。
  可能你是一个人,但是今天你不是一个人!
  也许曾经一个人,有可能今天在这里你就会告别单身!
  让所谓的“齐天大圣”都闪开,姐(哥)今天要过六一!
  象孩子一样去交朋友,精彩尽在“丝情袜意”主题相亲派对!
  活动小叙:
  一直希望有一家自己喜欢的酒吧,没事就来做做,
  品位十足的成都夜色!自从卡幕尼诞生了,注定我要拜在它的石榴裙下,不仅因为和酒吧老板师徒的关系,还有它的整个布局,酒吧面积虽小,但一点都不觉得含糊!我喜欢自己或者朋友更或者和心爱的人,坐在这里,点一杯适合自己的鸡尾酒听着舒缓的音乐慢慢品尝!
  11号下午18点,我早早的来到了位于芳沁街的卡幕尼酒吧,和酒吧的老板和工作人员紧张的为晚上的光棍节派对布置场地!由于人手不足和时间限制,我们未来的及吃晚饭,一直在酒吧的卡卡角角里忙碌着,目的就只为给我们的网友呈现一场好的派对!不到20点,拼客“惩罚”就早早的来到了现场,他是东北人,性格很豪爽,就正如他健壮的身躯一样。
  20点半的时候我们网友陆续来到了酒吧,签到,领优惠券、抽奖牌、领面具、入场。。。一切井然有序的进行着….这次活动来的美女可真多啊,事先公布给大家 穿丝袜入场可以立即优惠50元/人,我的美女些还真不怕冷,好些都穿了丝袜过来了。呵呵,我要送给你们巴巴掌/
  本次活动主持人是我小新本人,我挺惊讶的,象我这种三无人才还能假把意识的秀盘主持,荣幸啊荣幸!话说回来,我的心都一直砰砰的跳不停,生怕弄砸了。派对原计划21开始,但是由于来的人太多,后延了半小时。再一段深情的独白中,表演开始了。首先登场的是老黎,作为酒吧老板,他给大家带来了一段精彩的花式调酒表演,不愧是知名调酒师,技术是倍棒倍棒的!紧接着美女歌手的甜美歌声,和性感dancer的肚皮舞赢得了大家不断的掌声!
  在各位光棍的笑语声中,开始了我们精彩的互动游戏和抽奖活动,参与活动的胜利者都领取了我们的奖状和奖金,并致了获奖感言!.还是蛮有意思的~
  凌晨时分,我们的游戏和抽奖活动都相继结束,大家相继离开了酒吧。
  第3篇、活动策划方案
  活动地点:XX游戏广场、XX教堂、XXKTV包间
  建议人数:10人左右活动内容:集合完毕,游戏广场玩游戏,临近12点教堂祈愿,然后KTV欢唱。预计费用:人均百元左右。注:少数人群的节目。
  平安夜活动策划——活动方案之四:圣诞平安夜温泉之旅+烟花灿烂活动地点:XX温泉
  建议人数:20人左右活动内容:指定地点集合前往,统一购票泡温泉,午夜钟声里燃放烟花。自愿选择住宿或返回预计费用:车油费+温泉票+烟花+住宿可选注:最好有自驾车同行。平安夜活动策划飞雪
  第4篇、活动策划方案
  一、时间安排
  (一)10月31日-11月19日为毕业篝火晚会时间,由学生处统一安排(见附件1),各院(系)、毕业班辅导员组织实施;
  (二)11月20日—12月20日为各学生组织的篝火晚会,由校团委统一安排,各学生组织(社团)组织实施。
  二、活动地点
  晨光湖畔在水一方(如遇下雨则改在接待中心餐厅)。
  三、活动人数
  每场活动参加人数控制在200人左右。
  四、责任分工
  (一)各院(系)党总支负责毕业篝火晚会策划、现场组织、台账管理、安全教育和突发事件处置等工作,组织班主任、辅导员、任课教师参加篝火晚会;
  (二)学工处负责制定毕业篝火晚会总体方案、协调安排篝火晚会时间场地、加强检查和台账管理等工作;
  (三)后 勤集团负责提供后 勤保障,确保篝火晚会现场音响设备、桌椅、篝火材料等充足、完好;
  (四)校团委负责各学生组织(社团)的篝火晚会的组织协调、安全管理、经费审批等工作;
  (五)宣传部负责篝火晚会采访、宣传和报道工作;
  (六)保卫处负责篝火晚会现场消防和保卫工作;
  (七)财务处负责经费审计、报销等工作。
  五、经费支持
  毕业篝火晚会,学校按参加学生10元/生标准划拨专项经费(单场最高不超过20xx元),群团组织的篝火晚会,学校按参加学生5元/生标准划拨专项经费(单场最高不超过1000元),经费由主办单位借支或垫付,学工处、校团委安排工作人员现场清点人数,活动结束后,主办单位据实报送《篝火晚会台账管理表》及附件材料,经有关部门审核同意后在财务处报账。
  六、工作要求
  (一)各院(系)、各团学组织要精心策划,制定特色活动方案,严密组织,不断创新思路,丰富内涵,办出特色,打造富有武生院特色的校园庆典品牌。
  (二)每场篝火晚会均须提前制定策划方案,并报所在院(系)总支或校团委审定。方案审定同意后,方可到学生处领取《篝火晚会台账管理表》,按该表要求认真做好台账记录,确保活动落到实处。
  (三)各院(系)党政负责人、任课教师、学生组织(社团)指导教师,如无特殊情况,均须参加本单位的篝火晚会活动,《篝火晚会台账管理表》上应如实做好记载。
  七、其他
  问天湖畔练歌厅在10月31日至本学期末,对应届毕业班学生免费开放。具体由各毕业班提出申请,经所在院(系)批准后报后 勤集团办公室统筹安排。
  第5篇、活动策划方案
活动名称:送图形宝宝回家
  活动目标:
  1.在游戏中巩固对图形的认识,知道图形的特征。
  2.通过“送图形宝宝回家”的游戏,根据图形的三个特征进行分类。
  3.积极参与数学游戏,体验数学游戏的乐趣。
  活动准备:
  1.教具:大骰子三个,贴好标记。
  2.学具:
  (1)各种图形若干。
  (2)贴有标记的小骰子人手三个,各种图形每组一份,人手一只小箩筐。
  (3)贴有三个标记的大箩筐若干,连成一列火车。
  活动过程:
  一、来了一群图形宝宝,看有哪些图形宝宝?复习学过的图形。
  教师在黑板上出示各种图形,请幼儿集体或个别回答,说出图形的名称和特征。
  如:红颜色的三角形;黄色的正方形等等。要求幼儿能说出图形的特征。
  二、帮图形宝宝找朋友。按三个特特征选择图形。
  师:图形宝宝要去旅游,想请我们帮她们找朋友。怎么找呢?老师给小朋友准备了三个骰子,我们可以请骰子来帮忙。
  1.在投影仪下展示骰子,引导幼儿观察骰子:看骰子上有什么?你认识这些标记吗?我们一起来说说。(单个说)
  师:等一下,我们可以选择其中两个骰子,把他们抛起来,然后看看骰子上是什么标记,把他们连起来说一说,然后在箩筐中找到和标记一样的图形,她就是图形宝宝的朋友了,我们把找到的图形宝宝放在自己的小箩筐了。
  2.教师在投影仪下示范,引导幼儿连起来说说标记所表示的意思。
  师:现在老师来帮图形宝宝找一个朋友吧。(教师选择三个骰子投掷)是什么标记呀?如果把它们连起来表示什么意思呢?我们要找什么样的什么图形呢?(教师示范一次后请一到二个幼儿上台操作,请全体幼儿一起说和找图形。)
  3.幼儿操作。
  师:图形宝宝说她的朋友还不够多,让我们再帮她找一点吧!老师已经帮你们准备好了图形和骰子,你们每次可以选择三个骰子一起抛,把骰子上的标记连起来说说,然后到箩筐中找到和标记一样的图形。
  4.交流:你找到了什么图形?是怎么找到的?请幼儿到投影仪下进行操作。
  三、图形坐火车。按三个特征进行分类。
  1.小朋友帮图形宝宝找了好多的朋友,现在,我们可以去旅游了。怎么去呢?(出示贴有标记的火车)看,这里有一列火车,我们就坐火车去吧。哎,火车车厢上有什么呀?(标记)这么多的标记贴在一起,表示什么意思呢?谁来说一说。(引导幼儿把三个标记连起来说说。)
  2.现在让我们把图形宝宝送到火车里去吧。送的时候一定要看清楚车厢上的标记,可以先把标记连起来说一说,然后到箩筐中找到和标记一样的图形放到火车车厢里。
  3.幼儿操作。
  4.集体检查,交流,纠错。
  师:看,这一节车厢上应该坐什么图形宝宝呢?为什么?(逐节观察,检查)
  四、结束,拼图游戏。
  师:图形宝宝做着火车来到了图形王国。看,这里有各种各样的图形宝宝,让我们带着他们一起去玩拼图游戏吧!
  第6篇、活动策划方案
  活动名称:小动物住新家(7以内的物体按数量归类)
  活动目标:
  1.能将7以内的物体按数量归类,并用数字表示物体的数量。
  2.运用目测数群再接着数完全部的方法,正确判断7以内的数量。
  3.能学习别人的好方法,乐意使用新的方法数数。
  活动准备:
  1.经验准备:幼儿已经认识了数字1——7。
  2.物质准备:
  教具:房屋形分类底版,7以内的动物卡片若干。
  学具:房屋形分类底版,7以内的动物卡人手一套,数字卡片1——7人手一套。
  环境:在黑板上创设动物园的环境,并在每个区域贴上数字。
  活动过程:
  1.游戏:参观动物园。复习认识数字1——7。
  师:今天,老师带你们到动物园去玩,好吗?(出示黑板)看,动物园里有几个房间呀?这是几号房间呢?(引导幼儿复习认读数字。)
  2.游戏:和动物做朋友。学习运用目测数群再接着数完全部的方法,正确感知7以内的数量。
  (1)教师出示数量是7的动物卡片,引导幼儿学习目测数群再接着数完全部。
  师:听说我们来动物园了,小动物也来欢迎我们了。看,是谁呀?有几只?你是怎样数的?
  师:这些小动物是怎样排队的?数的时候我们可以怎样数呢?(先看集中在一起的,然后接着数完其他的。)谁来试一试。
  (2)请幼儿运用目测数群再接着数完全部的方法,感知数量7。
  (3)教师再次出示数量是6或者7的动物卡片,请幼儿运用目测数群再接着数完全部的方法数数。
  师:谁也会用这种方法数数的?
  (4)幼儿人手一张动物卡片,练习运用目测数群后数完全部的方法进行数数,教师巡回指导。
  师:小动物和我们玩起来捉迷藏的游戏,请你们把它们找出来,用刚才我们学到的新方法,数数你找到的小动物有几只。
  (5)交流:你找到了什么动物?有几只?你是怎样数的?
  3.游戏:给小动物搬新家。能将7以内的物体按数量归类,并用数字表示物体的数量。
  (1)给新房加门牌号码,能将数字1——7按顺数或倒数的顺序进行排列。
  师:森林里盖好了一幢新房子,今天,这些小动物们要搬到新房子里去。看,新房有几间呢?可以用数字几来表示?(7来表示)
  师:这幢房子上还没有门牌号码呢,我们来给小动物的新房装上门牌号码怎么样?该怎样装呢?(幼儿想办法。)哦,我们可以用数字按顺序装上门牌号码。谁来帮小动物装门牌号码呢?(请一幼儿操作。)你是怎么装的?为什么要这样装呢?(请幼儿说出数字排列的顺序。)
  师:这些数字除了可以这样排,还可以怎样排呢?谁来试一试。(幼儿再次操作。)
  (2)游戏:给小动物搬新家。能将7以内的物体按数量归类。
  师:现在,我们可以给小动物搬新家了,你的动物朋友应该住在哪一间房子里呢?为什么?教师请一幼儿将自己手里的动物送到相应数字的房间里,并说出:有几只动物,就住几号房间。
  师:原来,给小动物搬家的时候,要先数数卡片上有几只小动物,然后送到几号房间里去。幼儿根据自己手里卡片上动物的数量,放到标有相应数字的房间里。
  4.游戏:给动物送食物。巩固目测数群再接着数完全部的数数方法,感知7以内的数量。师:还有很多的小动物没搬进新房子里呢,请小朋友帮它们在新房子上装上门牌号码,然后送他们住进新房子里,再给它们送点糖果当礼物,好吗?(幼儿操作,按数字摆放相应数量的动物卡片和点卡。)
  5.活动评价:你是怎么帮小动物搬新家的?展示幼儿操作,请幼儿介绍操作的过程和结果,表扬能运用目测数群再接着数完全部方法进行数数的幼儿。
  第7篇、活动策划方案
  一、活动背景:
  说到五四青年节的活动背景,我们应该首先来了解一下“五四青年节的由来和历史意义”,通过阅读这些资料,我们就可以知道,“五四青年节”包含着两层含义:一是纪念“五四运动”,一是作为青年的节日。两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力,它既是对历史承诺的担当,也是对实现社会与人生的叩访,更是对未来历史的观照。
  二、活动目的:
  我们举行各种各样的活动,来庆祝属于我们青年人的节日的目的是什么呢?
  在这之前,让我们先来看一下“各国的青年节习俗”,通过了解各国的青年节,我们就可以知道我们举办庆祝活动的目的了。
  1、以举办系列活动为主线,进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来,把个人成长与社会责任有机结合起来。
  2、以举办系列活动为契机,进一步加强团的基层组织建设,提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力,充分发挥团组织在丰富和活跃青少年庆典生活中重要作用。
  3、以举办系列活动为载体,进一步丰富团的活动内容和形式,适应当代青少年多元庆典需求和社会发展多元化的趋势,在活动中充分展示当代青少年的青春风采。
  三、活动形式
  1.组织学生们办一期“五四青年节的手抄报”
  在办手抄报时,你可以借鉴一下“五四青年节图片素材”和“五四青年节的祝福语”,希望这些资料可以帮组你。
  2.举办一场演讲比赛
  在准备演讲比赛时,希望这篇“五四青年节演讲比赛主持词”可以帮到你。
  如果你还在为没有一篇合适的演讲稿而着急,来看看这篇“五四青年节的演讲稿”吧。
  如果,不满意,你想自己写一篇演讲稿,那也不用担心,先来看看“歌颂五四青年节的优美句子”吧,看完之后,是不是思路很清晰了呢。
  3.举办一场庆祝晚会
  在晚会的过程中,你肯定需要一篇“关于五四青年节诗歌朗诵稿”,赶紧看看吧。

时间:2023-4-5 编辑:网友投稿

推荐文章

13608068886 发送短信