总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它是增长才干的一种好办法，因此我们要做好归纳，写好总结。那么总结要注意有什么内容呢？差异网为您精心收集了10篇《学校足球比赛活动方案》，希望能为您的思路提供一些参考。
足球比赛策划方案 篇一
一、比赛名称：
第六届新生杯足球赛
二、活动主题：
足球魅力，感受温暖(环院足球，看中华国脚崛起);
三、主办单位：
我们的。大赞助商
四、承办单位：
xx学院足球俱乐部
五、活动地点：
xx学院足球场
六、活动时间：
xxx
七、活动人数：
xxx
八、开幕流程：
(1)前奏：
①：足球俱乐部相关工作人员提前30分钟到位；运动员，裁判，教练，亲友团，相关表演团队提前15分钟入场
②：每队设领队1名，教练1名，运动员14名(领队、教练员均可上场比赛)。
(2)主持人：开幕词，队列介绍，领导介绍……
(3)啦啦队表演操
(4)裁判员队入场
(5)运动员队入场
(6)领导致辞
(7)运动员代表发言
(8)裁判员代表宣誓
(9)开球礼：创意……
九、主要制作：
xxx
十、赛请准备：
横幅：12x08m;主持人：1—2名；裁判：主裁2名、边裁四名；音响设备：一套；彩色喷桶：2个；数码相机：2部
学校足球比赛活动方案 篇二
为了推动校园足球活动的开展，根据国家体育总局和教育部部门的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础，以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线，努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹，全面提升学校办学水平，努力打造长塘里小学优质教育资源，促进每一个孩子的健康快乐成长。
二、活动理念
1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的。足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。
三、组织机构
领导小组组长：谢秀云
领导小组成员：周铭芳、徐笑颐、许智琼、胡友根、杨媛媛、陈建、雷永红
职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。
竞赛组组长：李海平副组长：蔡铭、胡刚成员：非班主任教师
职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。
宣传组组长：雷永红成员：美术组、信息组、王灿灿
职责：负责整个足球节的宣传工作，宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。
报道组组长：杨媛媛成员：各班班主任、晚报小记者
后勤保障组组长：胡友根成员：陈筱、欧淑云
职责：负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购
医务组：张立军
职责：负责整个足球节学生意外伤害的救护
四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程
1、准备篇
海报：与足球节相关的内容（每班至少5张海报）
展版：介绍中国足球及世界足球，要来的国足队员的资料（美术组、英语组）
宣传片：3-5分钟（信息组）
标志：学校标志（美术组），班级标志（班主任、副班主任）
排练：班级——表演方阵，准备服装（班主任、副班主任）
学校旗队（大队部、音乐组）
2、启动篇
足球节开幕式安排：方阵表演+表演部分
1.入场仪式，方阵表演。国足队员牵手校足球队员，走在最前面。
2.学校足球节标志，学校足球队，每班设计一个标志，一句口号，选七个足球队员穿球服，班级拉拉队（足球宝贝），绕场一周，在指定的位置站好。
3.介绍成都三八妇女节策划，戴红领巾。
4.开幕式致辞
5.我国足队员及教练寄语，捐赠仪式，学校给国足队员颁发证书。（足球顾问）
6.教育局领导讲话，宣布足球节开幕。
表演部分
1.朗诵《我的足球梦》（背景为：学生拿奖杯、锦旗等）
2.班级集体舞表演：《小小足球赛》。
3.表演赛（教练、家长、学生、老师、国足球员）李海平老师开球，郝伟裁判。（10—15分钟）
4.放飞足球（国足队员与校队员一起放飞气球）
3、实践篇
（1）绘“足球”梦：用小小的画笔和纯净的童心，描绘五彩缤纷的足球梦想。
①1-2年级：彩色卡纸绘画（可想象足球队服等）
②3-4年级：制作立体足球（可制作，也可以在足球上绘画）
（2）话“足球”史：让学生走进“足球”，了解足球庆典，述说足球知识。
5-6年级每班派男女学生各4名参加足球史知识抢答赛；足球英语小故事、演讲比赛。
注：低年级英语足球小故事，高年级英语足球演讲比赛。（每班1人）
（3）竟“足球”技：让学生体验赛事，培养学生的团结拼搏精神。
①20人制15米射门赛按进球多少决定名次，每人1次射门机会进一球得1分；（1-2年级）
注：男女各10人
②20人×10米足球运球接力赛，在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员，直到第20名队员把球带运到终点，时间少的一方为胜；（3-4年级）
注：男女各10人
五人制足球赛；（5-6年级）抽签决定赛程，淘汰制
注：4名男生，1名女生
（4）摄“足球”乐：用快门捕捉精彩瞬间，用照片存留快乐。
（5）抒“足球”心：我手写我心，记下足球节的难忘时刻。
4、收获篇
（1）各年级部颁发最佳团队奖一名班级。各年级比赛成绩按比赛规程项目加起总分之和。
（2）一、二、三、四年级绘画比赛，一、二、分别按5分、3分、2分计算
（3）一、二年级20人制15米射门赛按各班进球的多少决定名次，具体名次取得同上条。
（4）足球宝贝评选
（5）颁奖仪式
（6）闭幕式
学校足球比赛活动方案 篇三
为进一步贯彻落实《XXXX国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》，根据攀枝花市教育局、攀枝花市体育局、攀枝花市教育研究院下发的哈教联发【20xx】5号文件的相关要求，为了校园足球运动更好地开展，推动校园足球工作的发展，提升我区校园足球工作质量和水平，全面推进“体育、艺术2+1”项目。特制定20xx年香坊区校园足球工作计划及要点。并根据我区的实际情况，特制定本活动方案。
一、指导思想
以“全国青少年足球工作电视电话会议”精神和《中国足球改革发展总体方案》为指导，以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，坚持“健康第一，以球健体”的原则，以校园足球为载体，通过广泛开展校园足球活动，培养中小学生足球兴趣，形成具有我区特色的校园足球庆典，让足球成为红星中小学生终身受益的体育锻炼方式，促进中小学生身心健康发展。
二、工作计划
1、20xx年，举办我区足球进校园活动启动仪式；足球课深入到全区每一所中小学校，将“足球教学”列入体育教学计划，每学期每班至少开设两节以上足球课；组织中小学校体育教师的足球培训及教学研讨活动；尝试建立一定规模中小学校园足球联盟并组织比赛或者校际间的足球交流活动，为参加全市中小学生足球联赛做好准备。
2、20xx年，按照全区中小学校总数的10%—-15%的比例评选香坊区足球特色学校，遴选推荐申报全市乃至全国校园足球特色学校；加强教练员、裁判员的培训工作；组织召开香坊区中小学生足球(小学7人制，中学5或7人制)比赛。参加全市中小学生足球联赛，力争取得好成绩。
3、20xx年，继续开展区级足球特色学校评选及推荐申报全市乃至全国校园足球特色学校；开展中小学校足球社团活动，鼓励学校开展足球庆典节、足球夏(冬)令营等活动；加大我区中小学生足球比赛规模和场次，逐渐形成联赛制。
三、活动要求
1、各学校校长要高度重视足球进校园工作，亲自负责活动组织工作，进一步建立健全和完善组织机构，实行校长负总责、分管校长具体负责的工作机制。将足球项目纳入学校教学计划，开设足球课程，加大体育课教学计划中足球课程课时，加大投入，不断改善足球活动场地和设施条件。
2、各学校要充分利用体育课和每天一小时华与星体育运动时间，结合学校场地、器材实际情况，开展好校园足球活动。各学校要积极扩大学生足球活动参与面，在学生中普及足球知识，通过观看比赛、课堂教学、足球游戏等多种方式，激发红星中小学生对足球运动的。浓厚兴趣，推进足球进校园活动的深入开展
3、营造浓厚的校园足球氛围。各中小学校要利用校园广播、校园网、班会课等形式广泛宣传校园足球运动的开展情况，营造一个领导重视、学校支持、学生热爱、社会参与校园足球运动的良好氛围。
4、支持学校组织班级与班级、年级与年级之间的友谊赛。确保安全的前提下，鼓励各中小学校之间开展足球友谊赛等互动、交流活动。
5、加强师资队伍建设。重视校园足球教练员队伍建设，每年选送相关教师、足球教练员到省、市参加培训。
6、学校要高度重视安全问题，加强安全教育，责任到人，在开展校园足球活动过程中严防意外伤害事故的发生。同时各中小学校必须组织参加足球活动的学生购买意外伤害事故保险。
四、组织机构
成立区中小学校园足球工作领导小组，区中小学校园足球工作领导小组。负责我区中小学校园足球活动的组织、协调和实施，负责对我区中小学校园足球活动的检查指导和评估。
足球比赛策划方案 篇四
一、目的意义
在学院迎来新生之际，为增进我院新生与教职工、同学们的友谊，丰富大学生活同学们的课余生活，活跃校园庆典气息，提高同学们的综合素质，培养积极向上的进取精神，打造一个有xx特色的足球活动品牌，满足足球爱好者对足球的欲望和激情，为教职工、同学们提供一个相互交流，相互学习的’平台，同时也为未来xx校队选拔人才，我协会决定与xx红十字会联合举办第三届“足协杯”四人足球赛。
二、具体规程
主办单位：xx足球协会
协办单位：红十字会
活动时间：10月12日——10月30日
参加对象：全院教职工、学生
比赛地点：学院篮球场
报名方式：
1、现场报名：9月14日—9月18日，可在咨询点(本部饭堂空地处)进行现场报名(会员报名时须提供足协的会员卡)
2、网上报名：9月14日—9月25日，可在足协博客上下载报名表格，填写资料后通过邮件发给报名负责人即可
3、教职工既可与自己同事同队，亦可与学生同队
报名人数：4—6人/队
报名时间：9月14日—9月25日
报名注意事项：1、教职工参加本赛事免费，如该队有3名或以上的球员为教职工，则该队免报名费
2、足协会员参加本赛事免费，若该队有3名或以上球员为会员，则该队免报名费
3、每支球队须交纳20元押金，押金在该次比赛结束后退还
4、参加该次比赛的队伍，如会员、教职工数不达三名或以上的，则非会员球员须交纳(每人五元)报名费
5、球队须有球队名并统一队服，球服上须有固定的号码
6、每位队员限报一队
报名负责人：xxxx 宿舍：4-303 联系电话：15813331229
xxx 宿舍：8-801 联系电话：13246273351
比赛规程：
1、确定报名队伍后，于10月9日晚上进行小组抽签分组
2、比赛采用小组积分制，小组一或一、二名出线(视报名队数而定)，进入下一轮的淘汰赛
3、比赛规则以足球协会公布的四人足球赛规则为准
三、宣传方式
1、在校本部拉横幅和贴海报宣传
2、在羊城校区贴通知进行宣传
3、在邛崃庆典公司校区派发通知
4、通过足协博客进行网上宣传
5、委派干事散发宣传单进行宣传
6、通过广播站进行宣传
四、前期准备
1、竞赛部负责报名、赛程安排
2、裁判部负责裁判安排
3、外联部负责场地申请、灯光申请、桌子申请等
4、外联部负责球赛通知发到各个系的办公室
5、宣传部负责球赛的海报、横幅、通知等
6、物力资源：足球2个、秒表2个、音响1个、电线1根、排插一个、桌子两张、裁判哨4个、篮球记分牌2个
五、奖励设置
第一名：奖牌加奖状
第二名：奖牌加奖状
第三名：奖牌加奖状
金靴奖：球鞋一双
六、经费预算
七、本次活动解释权、修改权归属xx足球协会。
足球比赛活动方案 篇五
一、主办单位：z市教育局、z市体育局
二、参赛单位：各初中，小学，九年一贯制学校
三、比赛组别：
1、小学男、女子甲组为20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的运动员。
2、小学男、女子乙组为20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的运动员。
3、初中男、女子组为、20xx年1月1日以后出生的运动员。
四、比赛时间：20xx年4月–5月。
五、比赛地点：市人民体育场比赛、各组别前八名参赛学校。
六、参赛资格：
1．参赛队员必须具有中国国籍且有我市中小学正式学籍，代表学籍所属学校报名参赛。参赛运动员不得临时转学参赛，凡有弄虚作假的学校，一经查实取消全部比赛成绩，通报批评，并停止该校两年参赛资格。市教育局、体育局将联合对运动员资格进行审查。
2．入选省、市足球队的学生，经教育局体卫艺科审核确认，方可回原学籍所在学校比赛。
3．学校对运动员进行全面体检，确保运动员的身体健康状况良好，方可参赛。
七、报名和报到：
1．各学校必须至少组建一支队伍参赛，在校学生人数达1000人以上的学校组建两支队伍参赛、小学校园足球试点校必须组建两个年龄组别参赛。
2．每个年龄组别队报领队1名（必须是校级领导），教练员1-2名，队医1名，运动员12名。小学男、女子乙组报运动员10名
3．各参赛队必须认真填写报名单（按规定格式打印），对运动员进行全面体检，确保运动员的身体健康状况良好，加盖所代表单位和体检医疗单位公章，于赛前20日内到教育局体卫艺科报名。
4．报名时本地户口运动员必须出示身份证或临时身份证和学籍卡，外地户口运动员没有身份证必须出示户口本和运动员学籍卡、经教育局基教科盖章确认方可报名否则不予报名。
5．各参赛队必须为参赛运动员投保一定数额的意外伤害保险，报到时提交每名运动员的保单复印件，否则不予参赛。
6．参赛运动员一经报名原则上不得替换。逾期不报的单位将予以通报。
八、竞赛办法：
1、本次比赛采用国际足联审定的最新足球竞赛规则。
2、参赛队抽签分组，预赛分小组单循环积分赛，取小组前二名进行交叉淘汰赛。
3、前八名决赛采用主客场淘汰制。
4．初中组采用8人制，比赛采用5号球。
小学甲组采用8人制，比赛采用4号球。
小学乙组采用5人制，比赛采用4号球。
5．比赛时间：
（1）小学甲组比赛时间为全场40分钟，上、下半场各20分钟。中场休息不超过10分钟。
（2）小学甲组比赛时间为全场30分钟，上、下半场各15分钟。中场休息不超过10分钟。
（3）初中组比赛时间为全场60分钟，上、下半场各30分钟。中场休息不超过10分钟。
6．每场比赛前30分钟，教练员必须将填写的上场运动员和替补运动员名单提交第四官员。初中组和小学甲组比赛可报名首发上场运动员8名，替补运动员4名，可从中替换4名，小学乙组比赛可报名首发上场运动员5名，替补运动员5名，可从中替换5名，赛前没有填写的’运动员不得参加该场比赛。罚球点球决定胜负时不得换人，队员一经替出不得复入。
7．一张红牌或累计两张黄牌的队员自然停此下一场比赛。小组赛阶段的红黄牌带入交叉赛。
8．如一个队在比赛中场上队员不足3人，比赛自然中止，视该队为弃权，判对方3：0胜。如比赛时场上比分超过3：0，则以当场比分为准。
9．每队必须备有2套深、浅不同颜色的比赛服，服装颜色必须填写在正式报名单内，服装上要有明显的号码，且两套衣服号码与报名单上的号码一致，号码不符或无号、重号均不得上场。守门员号码不得使用“0”号。
10．场上队长必须自备6厘米宽与上衣颜色有明显区别的袖标。
11．比赛穿带软底胶钉的足球鞋，上场队员必须戴护腿板。
12．每场比赛各参赛队需按规定的时间上场比赛，若有意延误开球时间（除不可抗拒的因素外），视为不正当行为，大会将采取必要措施给予相应处罚。
九、奖惩：
1．无故不组队参赛的学校将在学校目标管理责任状考核中扣5分。
2．凡是经资格审查认定弄虚作假的运动员，取消该队名次、成绩，由后面的队依次递升并在全市通报。
3．运动员凡有谩骂、侮辱对方行为的，或有打人，故意伤人，以及不尊重裁判的，视情节严重，对该参赛单位进行处罚，并在全市通报。
4．本次比赛，各组别录取前8名给予奖励并颁发证书。各组别前二名队伍代表z市参加崇州市“市长杯”校园足球总决赛。
5．本次比赛，各组别评选一名优秀教练员给予奖励并颁发证书。
6．本次比赛，各组别评选一名体育道德风尚代表队并给予奖励并颁发证书。
7.本次比赛，各组别评选一名体育道德风尚裁判员并给予奖励并颁发证书。
十、裁判长、裁判员、仲裁委员和选材委员名单由z市体育局统一选派。
十一、未尽事宜，另行通知。
十二、本规程解释权属z市体育局竞训科。
足球比赛活动方案 篇六
活动目的
为深入贯彻落实《XXXX国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》的精神，增强青少年体质，丰富校园体育庆典生活。通过校园足球活动的开展，大力普及足球基础知识和技能，从而实现“以球育德、以球健体、以球促智”的特色模式，努力培养出全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。与此同时，通过红星师生的共同努力，逐渐形成拥有自身特色的校园足球庆典。
活动主题
“魅力足球梦想启航”
活动时间安排
20xx年10月8日—11月15日
（每天下午16：15-17：20、周二14：20-17：30）
组委会名单
组长：
副组长：
委员：
宣传组：
竞赛组：
裁判长：
成员：
安全组：
医疗保障：
参赛组别
一年级至六年级共六个组
竞赛要求
1、运动员必须是遵守中小学生行为规范，具有我校正式学籍的在校、在读学生。
2、参加比赛的’运动员身体必须是健康的，而且本学年有参加人寿保险的学生。
3、比赛期间，有参加比赛的班级，班主任必须组织好本班学生到操场为其加油，并且做好赛事的拍照取材工作。
竞赛办法
采用单场淘汰比赛，规定比赛时间内双方平局时，以踢点球决出胜负。
竞赛规则及相关规定
（一）比赛采用国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。
（二）此次赛事为五人制比赛，采用单场淘汰制。
（三）比赛时间：全场比赛时间为30分钟，分为上下半场各15分钟，中场休息时间最多不超过10分钟。
（四）比赛用球：小学组为4号球。
（五）每场比赛上场队员不得多于5人，其中一人必须为守门员，如果任何一队少于3人则比赛不能开始，在比赛中任何一队在场上队员人数少于3人，该场比赛将被终止，比赛结果由联赛组委会裁定；
（六）如果某队弃权，判罚该队所有比赛（包括已赛或未赛的场次）均以及0：3负于对方，并按有关规定扣除精神文明分2分。
（七）比赛中队员获一张红牌或累计两张黄牌自然停止下一场比赛。
（八）参赛运动员穿足球鞋，并尽量配戴护腿板，护腿板必须包在长袜内；每队比赛服装和护袜的颜色必须全队一致，否则每项将扣除精神文明分1分。
（九）如遇不可抗拒理由造成比赛中断且无法恢复比赛的情况，当时比赛成绩有效。组委会必须在24小时内另选合适场地补足剩余的比赛时间（包括罚球点球）。
奖项设置
1、各年级联赛冠军颁发奖杯一座，并且每位冠军队员一枚金牌。
2、本次比赛各年段设最佳球员、最佳射手及最佳守门员，男女队各一名。
3、各年级设一个集体“体育道德风尚奖”：该奖项设精神文明总分十分，将从每场比赛中参赛队员的精神面貌、服装统一、赛场纪律、球队口号、球场礼仪、场下班级拉拉队伍到场情况、场下秩序及球场卫生保持等各个方面进行评分。
足球比赛活动方案 篇七
一、指导思想
为响应教育部和国家体育总局倡导的`足球进的号召，全面贯彻华与星体育运动，鼓励学生积极参与足球运动，田家学校特开展校级足球赛活动，旨在普及足球庆典，培养足球人才。
二、活动时间
20xx年5月20日上午9.30—10.00
三、活动地点
田家学校小学部足球场
四、活动流程
1、各班列队(运动员站好)
2、宣布仪式开始
3、领导讲话
4、校长宣布足球联赛正式开幕
5、各年组抽签
6、运动员退场
7、校长举行开球仪式
五、具体分工
主持：xxx
组织会场：xxx
抽签：xxx、xxx、xxx
校队组织：xxx
学校足球比赛活动方案 篇八
一、活动背景
贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于四川省青少年校园足球活动的实施意见》精神，推动我校校园足球活动的`开展，促进人的和谐发展为价值理念，倡导学生健康的生活方式，鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼。
二、活动目的
通过活动，提高学生写作能力的同时，激发学生积极参加体育锻炼的热情，提高参与体育运动的兴趣，使儿童走向操场、走进大自然、走到华与星下，从而建立良好的健康生活方式。
三、活动对象
二至六年级学生。
四、活动主题
发展校园足球，成就中国梦想。
五、活动内容
作品以“发展校园足球，成就中国梦想”为主题，以“足球指导课”为创作对象，充分展现红星儿童走向操场、走进大自然、走到华与星下的健康生活方式。
六、活动要求
1、内容要求：主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。
2、文体要求：作品题目自拟，小说、诗歌除外，文体不限。
3、字数要求：2年级字数要求100字以上、3-4年级300字以上、5-6年级400字以上。
4、报送时间：各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。
七、奖项设置
每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。
足球比赛策划方案 篇九
活动名称：
山师大足球交流赛
活动主题：
各学院足球社间交流活动
活动主办：
山师球迷协会(历山学院追梦足球俱乐部、化学院天下足球fans社、教育学院足球社、音乐学院足球队、商学院运动社、)
活动地点：
山师校本部足球场
活动时间：
xxx
参赛组织：
历山学院追梦足球俱乐部、化学院天下足球fans社、教育学院足球社、音乐学院足球队、商学院运动社、历山10化工代表队
活动策划：
历山学院追梦足球俱乐部
活动组织：
化学院天下足球fans社
一、活动目标
增进各学院各社团的’友谊，促进各社团间的交流，增强大家对足球的了解、热爱。
二、活动安排
1、技巧赛
5月17日进行技巧赛(颠球、射门、带球过杆)。
颠球：每个队派出四名球员比赛，每人三次机会，取最多一次作为比赛结果，采取排名积分制(不分单双脚，计数开始后到落地算一次)。
射门：每个队派出四名球员比赛，每人进行五点射门，按进球数排名积分，五次射门得分相加为总分。
带球过杆：每个队派出四名球员比赛，每人两次机会，取最好一次作为比赛，成绩，按时间长短排名积分。
技巧赛备注：参赛队员准时到达，将参赛队员抽签分为A、B、C三个小组(每组八人)，A组进行颠球比赛，B组进行射门比赛，C组进行带球过杆比赛；依次循环参加比赛；本次比赛采取排名积分制(积分规则：从第一到第八名依次积分8-1分，三次比赛结果相加为总分。按总分排名，一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名)
2、活动正赛
5月18日进行小组赛进行抽签分组，比赛(抽签分为A、B两组，A、B之间进行对抗，胜者一组全部晋级淘汰赛，从另一组中取成绩最优者晋级淘汰赛)。
5月19日进行淘汰赛晋级队伍抽签进行半决赛，胜者进入决赛，负者进入3、4名决赛。
5月20日进行决赛，
3、4名决赛。
三、注意事项
保证参赛人员安全
保证服从裁判，服从组织人员安排
(注：后附详细比赛规则)
四、奖项设定
团体奖：正赛冠、亚、季军奖(颁发获奖证书，冠军颁发冠军奖杯);精神文明奖，优秀团体奖
个人奖：最佳射手；最佳球员
五、承办任务
1、策划由历山学院追梦足球社负责赛前策划及赛前筹备、准备工作。
足球比赛解说词精彩 篇十
1、体育比赛中仅从精神角度考量的话是没有失败者的！格但斯克现场嘹亮的歌声让每一个经历的人都红星深刻。它代表着顽强到底的体育精神以及不论输赢都和你在一起的团队精神。
2、你最擅长什么，就一定会执着于什么，你最执着于什么，就一定会为其所伤。
3、爱本并没有错，爱谁都是自由，爱强者更是人类的天性。不过因为自己所爱的事物强大，就幻想自己也强大了，甚至觉得爱其他事物的人都已经被踩在脚下了，这就是病态，一种弱者的病态。此道理，适合所有人。
4、明天，中国足球第十次上路。纵使他只是堂吉诃德，我也愿做傻傻的桑丘。最深的爱，我想该是不弃不离。加油！
5、每一个人，因其成长环境，教育背景，过往经历，性格特点的不同，面对问题必然有个性化的处理方式。人生的方向，就植根于这每一次判断，选择和决定中，它完全由自己造就，旁人既无法掠美，更无法代受，而这无数微观的选项，汇聚成一条道路，引领你走向自己的’未来，人们专门有一个词来形容它：命运。
6.C罗和他的朋友们第一场打得不好，但他们还年轻、主教练本托只有45岁，C罗也只有29岁。在514年前，是葡萄牙的航海家发现了巴西，而今天C罗和他的朋友们又开始了在巴西的冒险。其实2014年世界杯和大航海时代的冒险差不多，都是对未知世界的探索，在年轻主教练和正值黄金年龄的C罗带临下，葡萄牙队不会放弃希望。当然他们在小组赛第一场输了0-4，队员们需要继续调整心态，葡萄牙人并未绝望。
7、本来荷兰队在几十秒之前有可能是2-3落后的，现在他们3-2领先了！真是一秒钟从地域到天堂！如果你在鸿门宴上心慈手软的话，对方还你一个四面楚歌、乌江自刎，这样的例子太多了！德派这名字就像是一个快递公司一样，德派就是一个快递员，无论刮风下雨都要坚持把快递送到。
8.90分钟的比赛结束，场上队员们忙于放松肌肉，巴洛特利需要放松一下他的神经，对他来说，肌肉还不是什么问题。
9、每次的大赛，每年的联赛，就像是人生的一天一样，当一天结束的时候一定会有人开心，有人悲伤，但是无论如何，无论你是开心还是悲伤，明天都依然会来！
10、人无法打败时间，但是人的作为可以站在时间之上，留在我们心中。继续前进，在我这里你永远是王子，哪怕有一天你牙齿掉光，老得走也走不动。当他们述说你现在的潦倒，我唯有报以淡然：“你们只是没有见过他风华正茂的日子。陪着他越过人生的高峰，这是我私藏的幸福。”
11、足球与其他很多运动不同的地方在于，中途没有暂停。人生也是如此，如果你在人生中遇到了困难，日子是不会停下来让你处理的，接下来的生活还在继续，你必须在面对新的困难的同时来解决上一个困难，你必须在面对下一个挑战的时候来解决上一个错误。
12、足球是爱，而不是恨。支持你所喜欢队伍，无论他在高峰还是低谷；欣赏你强大的对手，你正是因为他的存在而更强。这就是足球教给我们最大的哲理。
13、吉鲁！这是法国队在参加世界杯正赛的第100个进球！吉鲁知道自己会是写进历史的那个人！吉鲁知道自己将会是写进历史的一个人。世界杯第一个进球也是由一个法国人打进的，1930年法国队3-0战胜墨西哥，当时法国人只是站在一起庆祝了一下，他们都没有太在意。你在创造纪录的当时，可能没有觉得多么重要，多年之后你才会发现你当时是多么的伟大。
14、我小时候听过一个笑话：一个秀才为了考取功名日夜勤奋的读书，但是不巧的是他家里左边是一个铁匠铺，右边是一个木桶铺，所以左边敲击右边敲击非常干扰秀才读书。于是秀才想要这俩人都搬家，就跟他们说：“如果你们搬家，我请你们大吃一顿。”结果第二天，铁匠和木桶匠就来到秀才家中说我们决定都搬家了。秀才很高兴请他们大吃了一顿，在吃完后秀才问道：“人海茫茫，天下这么大，两位要搬到何处去呢？”这两位说他搬到我家我搬到他家。这个故事为什么在这儿讲，因为鲁埃达和苏亚雷斯是他搬到我家我搬到他家。
15、亚马逊河上游由成都培训会和索利芒斯河组成。索河河水为黄色，成都培训会河水为浓咖啡色，因比重、流速不同，两种河水在交汇处长达数十公里的河面上黑黄分明，互不相犯。身着白色球衣的美国队和身着红色球衣的葡萄牙队相遇，就如同成都培训会和索利芒斯河交汇。
16、西班牙球员们尽管赢球但是心情依旧比较沮丧，但是他们完全不应为此感到抱歉。因为他们已经到过很多人永远无法企及的高度。作为他们的球迷当然是得到满足还会想要更多的满足，这无可厚非，但是这种要求并不实际，因为自古打天下难，守天下更难，没有人可以永远站在顶峰。即使可以做到居安思危未雨绸缪，但是你身边全都是和你一样充满野心、充满激情和充满渴望的年轻人，他们可以把你的长处和短处放在显微镜下去研究，以你为标靶，你说守天下难不难？人生当中成功只是一时的，失败却是主旋律，但是如何面对失败却把人分成了不同的样子。有的人会被失败击垮，有的人会不断爬起来继续向前，澳大利亚队是如此，西班牙队也是如此。我想真正的成熟应该并不是追求完美，而是直面自己的缺憾，这才是生活的本质。罗曼-罗兰说过：“这个世界上只有一种真正的英雄主义，那就是认清生活的真相并且仍然热爱它。”西班牙队重头再来吧，难道向上攀爬的那条路不是比站在顶峰更令人热血澎湃吗？相信拉莫斯他们还有更多的机会，就是这样。观众朋友们，再见。
17、他的脖子又不能伸长，他的鼻子也不能长长一点，他只能用头去够，但是晚了。这一瞬间弗雷德一定很无奈，或许他还幻想自己是一只美洲的蜥蜴，把舌头伸出来也能把这球捅进去，但是没办法。
18、这是一个离别的季节，空气里都是忧伤的味道。每个人都有这样的年纪，那时我们相信这世上有永远，我们觉得时间很长，再见很远。但成长的代价，就是面对各种离别；成长的残忍，就是学到根本没有永远。天下没有不散的筵席，孤独的人不是可耻的，离别是没有人躲得掉的。忧伤，只是或许碰巧这次击中了你。
19、深感当下中国最危险的对立，不是富与贫，不是左与右，不是庙堂与江湖，而是有底线与无底线，有信仰与无信仰，有共识与无共识之间的对立。因所处社会地位不同而作出不同选择可以理解，但底线、信仰和共识则是不分贫富左右官民均赖以生存的公约数。毁之则众人互害，保之则多元并存。
以上就是差异网为大家带来的10篇《学校足球比赛活动方案》，希望对您有一些参考价值。
