为了确保工作或事情能高效地开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么优秀的方案是什么样的呢？成都庆典策划公司为您带来了6篇《世界湿地日活动方案》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
世界湿地日活动方案 篇一
一、活动宗旨
20xx年2月2日是第18个“世界湿地日”。今年世界湿地日的宣传主题是“湿地与农业”，宣传口号是“湿地与农业：共同成长的。伙伴 ”。为推动溱湖湿地湿地保护工作的开展，增强红星游客保护湿地的意识，营造全社会关心湿地、关爱湿地、保护湿地的良好氛围，溱湖国家湿地公园于20xx年2月2日“世界湿地日”，开展“游溱湖，体验湿地”活动。
二、活动时间：
20xx年2月2日
三、活动方案
1、溱湖国家湿地公园于20xx年2月2日“世界湿地日”，开展“游溱湖，体验湿地”活动，湿地日当天乐山地区游客免湿地公园门票。
2、景区入口处显示屏显示
20xx年2月2日是第18个“世界湿地日”
宣传主题：湿地与农业
宣传口号“湿地与农业：共同成长的伙伴”
3、宣教中心入口处设立展示牌
4、宣教中心序厅发放湿地日宣传单页（湿地的相关知识）
世界湿地日活动方案 篇二
一、活动目标
端午节到了，开展关于“端午”的活动，让学生了解有关端午的各种小知识，拓展知识面。同时在活动中提高学生自己搜集资料，处理资料的能力。在端午的欢乐气氛中，爱国、爱家、提高学生对中国的传统庆典的兴趣，产生民族自豪感。
二、设计思路
以端午节的庆典内涵为核心，从自己感兴趣的问题入手，通过合作调查、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流等活动，了解中华民族的传统庆典，增强学生对祖国、对家乡的热爱之情。
三、活动时间
20xx年6月2日——8日
四、活动内容
三年级了解端午节的日期、知道端午节的别称、风俗、和来历，上网浏览查阅有关屈原的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容以“知我端午爱我祖国”为主题，用手抄报、诗配画或者作文的形式记录在A4纸上。
五、总结
1、 各班主任认真总结端午节学生参与活动情况。
2、美术组将优秀作品出橱窗展示。
世界湿地日活动方案 篇三
一、活动主题：
“湿地关乎我们的未来：可持续的生计”
二、活动意义
20xx年2月2日是第20个“世界湿地日”，为了认真贯彻执行国务院办公厅、大英省林业局及大安市嫩江湾湿地保护开发管理办公室(湿地办)有关加强湿地保护管理工作的通知精神，结合此次主题活动，向红星大安市市民宣传嫩江湾国家湿地公园湿地生态建设，湿地生物多样性保护的成就与大英省湿地保护法规条例。旨在提高红星市民自觉参加到维护嫩江湾国家湿地公园的湿地环境与湿地生物多样性的’保护当中，减少碳排放，应对气候变化，实现大安市湿地的保护与可持续发展。
三、活动地点
**国家湿地公园
四、活动形式
1、悬挂横幅，内容为“湿地、生物多样性与气候变化”。
2、礼仪小姐发放国际湿地日张贴画和湿地宣传册。
3、布设宣传展示台，放置电脑，播放世界湿地日活动片与嫩江湾湿地宣传片。
4、布设宣传展板，展示嫩江湾国家湿地公园生态建设和湿地生物多样性保护方面所取得的成就。
5、现场征集市民对嫩江湾国家湿地公园生态建设、生物多样性保护与气候变化方面的一句感言或祝福语。签字布置于展台，现场签写。对参加此次活动的市民赠送游船代金券和部分小礼物。
6、开展“关爱湿地、减少排放、保护环境、爱护鸟类”相关主题的有奖征文活动，征文对象为红星学生与市民，凡参与者均可获赠湿地公园游园折价票。
另外将随机抽出20名参加投稿学生，可获“嫩江湾湿地爱鸟使者”称号和证书；并将作为特邀嘉宾参加20xx年大英省“爱鸟周”活动的启动仪式；在嫩江湾国家湿地公园候鸟迁徙期期间参加观鸟、拍鸟、识鸟活动；在爱鸟周启动现场发阅海爱鸟使者证。
五、活动时间
20xx年2月2日
六、活动流程
1、邀请湿地办领导及相关部门领导参加仪式。
2、邀请大安市电视台，市内各大报社等新闻媒体参与活动。
3、时间流程：
9：30主持人(湿地办主任)讲话：内容为“湿地、生物多样性与气候变化”主题发言。
9：35受邀领导讲话，并宣布仪式启动。
9：36播放音乐和世界湿地日主题活动片、湿地风光宣传片。
9：40受邀领导在签字布上签写一句主题标语(礼仪小姐在签字布前引领)。
9：45各代表在签字布上签写一句主题标语。
9：50活动展示(群众签字、发放国际湿地宣传画、湿地宣传彩页、游船代金券、有奖征文宣传单)。
11：00活动结束。
节日起源 篇四
湿地是环境保护的重要领域，不同的国家和专家对湿地有不同的定义。比较通行的说法是指长久或暂时性沼泽地、泥炭地或水域地带，或为淡水、半咸水、咸水体，包括低潮时不超过6米的水域。由于在保持水源、抵御洪水、控制污染、调节气候、维护生物多样性等方面具有重要作用。我国科学家对湿地定义是：陆地上常年或季节性积水（水深2米以内，积水达4个月以上）和过湿的土地，并与其生长、栖息的生物种群，构成的生态系统。常见的自然湿地有：沼泽地、泥炭地、浅水湖泊、河滩、海岸滩涂和盐沼等。
湿地具有很强的调节地下水的功能，它可以有效地蓄水、抵抗洪峰；它能够净化污水，调节区域小气候；湿地还是水生动物、两栖动物、鸟类和其他野生生物的重要栖息地。湿地与森林、海洋并称为全球三大生态系统，孕育和丰富了全球的生物多样性，被人们比喻为地球之肾。
然而，由于人们开垦湿地或改变其用途，使得生态环境遭到了严重的破坏。如造成洪涝灾害加剧、干旱化趋势明显、生物多样性急剧减少等。
为了保护湿地，18个国家于1971年2月2日在伊朗的拉姆萨尔签署了一个重要的湿地公约《关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约》，也称作《拉姆萨尔公约》（简称《湿地公约》）。这个公约的主要作用是通过全球各国政府间的’共同合作，以保护湿地及其【www.qhho.com】生物多样性，特别是水禽和它赖以生存的环境。
1996年10月湿地公约第19次常委会决定将每年2月2日定为世界湿地日，每年确定一个主题。利用这一天，政府机构、组织和公民可以采取大大小小的行动来提高公众对湿地价值和效益的认识。
湿地公约委员会确定2008年世界湿地日的主题为healthy wetland, healthy people（健康的湿地，健康的人类），目的是让更多的人关注拉姆萨尔湿地公约，了解保持湿地的健康对人类健康的正面影响。作为森林、海洋、湿地三大生态系统之一的湿地生态系统具有极高的生态效益，人类从湿地提供的食物、清洁的水源、药材等直接受益，而湿地管理不当造成的负面影响将直接危害人类健康，洪水、洪水过后的瘟疫、水污染等也可能让人类失去生命。
湿地的作用 篇五
湿地是指不问其为天然或人工、长久或暂时性的沼泽地、泥炭地或水域地带、静止或活动、淡水、半咸水、咸水体，包括低潮时水深不超过6米的水域。还可包括与湿地毗邻的河岸和海岸地区，以不位于湿地内的岛屿或低潮时水深超过6米的海洋水体。
湿地与人类的生存、繁衍、发展息息相关，是自然界最富生物多样性的生态景观和人类最重要的生存环境之一，它不仅为人类的生产、生活提供多种资源，而且具有巨大的环境功能和效益，在以下方面有其它系统不可替代的作用，如：因此，湿地被誉为“地球之肾”。在世界自然保护大纲中，湿地与森林、海洋一起并称为全球三大生态系统。
那么，湿地的作用与功能有哪些呢？
01.提供水源
湿地常常作为居民生活用水、工业生产用水和农业灌溉用水的水源。溪流、河流、池塘、湖泊中都有可以直接利用的水。其它湿地，如泥炭沼泽森林可以成为浅水水井的水源。
02.调节流量
湿地是一个巨大的蓄水库，可以在暴雨和河流涨水期储存过量的降水，均匀地把径流放出，减弱危害下游的洪水，因此保护湿地就是保护天然储水系统。
03.保护堤岸，防风
湿地中生长着多种多样的植物，这些湿地植被可以抵御海浪、台风和风暴的冲击力，防止对海岸的侵蚀，同时它们的根系可以固定、稳定堤岸和海岸，保护沿海工农业生产。如果没有湿地，海岸和河流堤岸就会遭到海浪的破坏。例如生长在海岸滩涂的红树林，既能化解海潮风浪的冲击，又能起到保护堤岸的作用，同时也起到了保护滩涂、净化海水的作用。
04.降解污染物质，净化水质
湿地有助于减缓水流的速度，当含有毒物、杂质(农药、生活污水和工业排放物)或富营养化的流水经过湿地时，流速减慢，流水中的毒物、杂质和营养物质或被湿地植物吸收，或沉淀积累在湿地泥层中，从而净化了下游水质。在现实生活中，不少湿地可以用做小型生活污水处理地，这一过程能够提高水的质量，有益于人们的生活和生产。
05.补充地下水，防止盐水入侵
我们平时所用的水有很多是从地下开采出来的，而湿地可以为地下蓄水层补充水源，从湿地到蓄水层的水可以成为地下水系统的一部分。同时，沼泽、河流、小溪等湿地向外流出的淡水限制了海水的回灌，沿岸植被也有助于防止潮水流入河流。如果湿地受到破坏或消失，就无法为地下蓄水层供水，地下淡水资源就会减少，海水会大量入侵，减少了人们生活、工农业生产及生态系统的淡水供应。
06.保持小气候
湿地可以影响小气候。湿地水份通过蒸发成为水蒸气，然后又以降水的形式降到周围地区，保持当地的湿度和降雨量，影响当地人民的生活和工农业生产。例如：星湖湿地对城区的降水和气温具有重要影响。
07.提供可利用的资源，野生动物的栖息地
湿地可以给我们多种多样的产品，包括木材、药材、鱼虾、牧草、水果、芦苇等，还可以提供水电、泥炭薪柴等多种能源利用；湿地也是许多鸟类、鱼类、两栖动物的繁殖、栖息、迁徒、越冬的场所。例如：星湖湿地湖堤蜿蜒，植被良好，空气清新，是国际侯鸟迁徙的重要停歇地、繁殖地和越冬地。
08.航运
湿地的开阔水域为航运提供了条件，具有重要的航运价值，沿海沿江地区经济的迅速发展主要依赖于此。
09.旅游休闲
湿地具有自然观光、旅游、娱乐等美学方面的功能，蕴涵着丰富秀丽的自然风光，成为人们观光旅游的好地方。
10.教育和科研
复杂的湿地生态系统、丰富的动植物群落、珍贵的濒危物种等，在自然科学教育和研究中都具有十分重要的作用。有些湿地还保留了具有宝贵历史价值的庆典遗址，是历史庆典研究的重要场所。
我国湿地资源十分丰富，但随着经济的发展和城市化进程的加快，掠夺性开发和不合理利用、淤积、污染、过度排水等导致湿地面积和资源日益减少，功能和效益下降，生物多样性丧失。湿地的减少和功能退化，不仅对我国的生态环境造成严重破坏，不利于人与自然和谐发展，而且江河湖泊水质恶化和可利用淡水资源的减少也直接威胁到我国水资源供给安全，进而影响到整个经济和社会可持续发展，甚至危及人类的生存。
因此，我们应该采取相应的措施去保护湿地，保护我们的“地球之肾”。
2023世界湿地日主题是什么? 篇六
中国生物多样性保护与绿色发展基金会(简称中国绿发会、绿会)国际部从《国际湿地公约》(Ramsar)官方网站获悉， 2023年2月2日“世界湿地日”主题为“湿地恢复”(Wetland Restoration)。中国绿发会作为《国际湿地公约》的观察员机构，一直致力于推动中国社会各界深度参与全球环境治理、保护湿地生境可持续发展。中国绿发会国际部现将其详细内容翻译、发布，供感兴趣的朋友参阅。
世界湿地日是一个全球性的宣传活动，每年2月2日举行，以强调湿地的价值。这一天也是《国际湿地公约》的周年纪念日，自1997年以来一直在庆祝世界湿地日。2022年，世界湿地日被联合国大会指定为联合国国际日，并邀请所有193个联合国会员国、观察员组织和利益攸关方参加纪念活动。
湿地为人类提供重要的服务，从过滤我们的水源和提供水，到保护我们免受风暴和洪水的影响，维持生物多样性和储存碳。自1970年以来，超过35%的湿地已经退化或丧失，而且这种丧失正在加速。
世界湿地日旨在提高公众对湿地为人类和地球所做贡献的认识，促进采取行动，以保护、明智地利用和恢复湿地。 2023年世界湿地日的主题为“湿地恢复”(Wetland Restoration)。这一主题强调了优先恢复湿地的迫切需要，并呼吁整整一代人采取措施，恢复和复原退化的湿地。湿地的消失速度是森林的三倍，自1970年以来，超过35%的湿地已经退化或丧失。扭转这一趋势是至关重要的。该主题建立在联合国生态系统恢复十年所倡导的治愈地球的努力之上，并为之做出贡献。这个从2022年至2030年的全球倡议正在领导和激励世界各地的生态系统的恢复。
关键信息：是时候恢复湿地了
湿地为人类带来了无可比拟的好处。然而，在过去的50年里，世界上超过35%的湿地已经消失了。必须扭转这种损失和退化的趋势。
7种湿地恢复的最佳做法
考虑到自然湿地所提供的多种服务，并旨在重新获得广泛的这些好处，而不仅仅是一两个。
旨在重新建立一个能够自我维持的湿地生态系统。
在规划和实施过程中，将当地社区和产业结合起来。
找出退化的原因，并限制或消除这些原因。
清理退化的区域。
恢复本地植被和野生动物，并清除入侵物种。
限制场地准入，为人和动物创造特定的场所。
湿地恢复后带来的7个主要好处
增加生物多样性；
补给和保护水源；
加强对洪水和风暴的防护；
可保障更多当地居民的可持续生计，缓解贫困；
促进旅游业发展，提升生活质量，给人民提供娱乐休闲场所；
增加碳储存，减少碳排放；
实现转变后的内心满足感。
在湿地恢复中发挥巨大作用的7个关键角色
GenerationRestoration：支持生态系统恢复的热心人士。
公共部门：地方和国家政府及公共组织，他们可以领导湿地恢复项目，并在众多利益相关者的投入下做出权衡。
资助者：政府、融资机构、基金会和个人，他们提供财政资源，使恢复项目成为现实。
社区领袖：代表当地居民的人，他们了解哪些生态系统效益对他们很重要。
私营部门：依赖湿地效益的地方企业和企业家。
教育工作者：可以提高意识、建设能力和提供建议的教师和讲师。
科学家和湿地从业者：能够提供深入知识的专家，并利用技术和创新。
那么如何参与湿地日活动？
自觉选择(Conscious Choices)
做出选择，尽量减少湿地的损失和退化，并最大限度地认识到恢复湿地的紧迫性。
· 更多地了解湿地及其对人类和地球的价值，并意识到对这个宝贵的生态系统的主要威胁，如排水、废物和化学品的污染以及入侵物种。
· 做出有利于水和生态系统的决定。节约用水。采用对环境影响较小的饮食方式。避免使用可能进入湿地的有毒产品。不要在湿地倾倒废物或垃圾。
· 承诺为恢复湿地而行动。“承诺墙”(Wall of Pledges)是一个张贴你对湿地恢复的自觉选择、有说服力的声音和大胆行动的好地方。邀请你的听众为保护和恢复湿地做出承诺。
动员湿地恢复行动(Persuasive Voices)
鼓励其他人直接支持当地的湿地恢复工作。
· 成为湿地倡导者，倡导保护当地的湿地，并恢复退化的湿地。
· 最大限度地提高对湿地及其恢复的紧迫性的认识。利用你的社交媒体宣传，在Twitter、Instagram、Facebook和其他社交媒体平台上强调湿地和世界湿地日。使用标签#GenerationRestoration #ForWetlands或#WorldWetlandsDay。社交媒体卡片可以支持你的信息。
· 进行一次湿地实地考察，看看哪里需要恢复。大多数地方都有湿地，甚至可能是国际重要湿地(拉姆萨尔遗址)。请查阅各国的拉姆萨尔遗址名单。一旦到了现场，要考虑湿地对该地区的作用，以及它是否已经退化。
· 举办讲座以支持湿地恢复。一个教育活动可以帮助建立对恢复当地湿地的支持。请湿地专家和以湿地为生的当地人来强调为什么恢复湿地很重要。
· 播放关于湿地益处的纪录片。聚集在一起观看一部关于湿地的电影，可以帮助人们更广泛地了解湿地提供的服务。
大胆的行动(Bold Actions)
尽己所能来创造变化，支持当地、区域或全国的湿地恢复行动。
· 开展宣传工作，鼓励地方、州和国家政府保护当地湿地，恢复退化的湿地。
· 举行或参加公共湿地清洁日。立即行动是向正承受巨大负荷但仍在为人类持续提供生态服务的生态系统致敬的最佳方式之一。
· 直接参与到当地的湿地恢复项目中。征求意见并帮助确保恢复工作能够满足当地居民的需求。
· 在全球地图和搜索目录中加入你的活动。这个在线互动地图显示了世界湿地日在世界各地举行的活动和地点。
· 在“恢复图片库”(Restoration Photo Gallery)上分享你的大胆行动的照片。这个图片库旨在展示世界各地正在进行的恢复工作，以激励和鼓舞更多的恢复工作。
· 设定国家目标，将湿地恢复作为优先事项。正式宣布和传达这些目标，以便它们能够激励国家和国际行动和承诺。与秘书处分享您的国家承诺，以便公布。
教育下一代(Educate the next generation)
鼓励学校纪念世界湿地日，并强调湿地的好处、为什么湿地恢复工作纷繁复杂，以及作为个人我们可以为此做些什么：
· 请学生描述为什么湿地是如此宝贵的自然资源，以及恢复湿地能带来什么好处。
· 讨论人类活动是如何威胁湿地的，以及如何才能扭转湿地退化和丧失的趋势。谈论谁能真正使恢复工作在实地发生。
· 鼓励年轻人思考湿地实际上是如何使我们的地球更加宜居的。
· 参观当地的湿地，要求学生思考它是如何使当地人、地区和地球受益的。
· 利用我们的涂色海报，为孩子们组织一次涂色比赛。邀请他们谈论他们的创作和恢复行动。
更多相关信息参见Ramsar官方网站
它山之石可以攻玉，以上就是成都庆典策划公司为大家整理的6篇《世界湿地日活动方案》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。
