【精选】六一活动方案范文(合集十三篇)

【精选】六一活动方案范文(合集十三篇)

  第1篇、六一活动方案
  一、活动目的
  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创造更多机会,让学生都能找到亮点,是每个孩子的个性得到飞扬,在积极的参与中体验成功、合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育自己的孩子有所启发,增强教师、家长、学生之间的关系。
  二、活动准备
  1、布置富有华与星气氛的班级环境,张贴宣传标语:我能行、我努力、我真棒。
  2、录音机,DVD,磁带等。
  3、活动课件
  三、活动流程
  1、主持人宣布活动开始
  2、全体学生呼班级口号
  4、诗歌朗诵《六一的歌》
  5、团结向前:(二人三腿跑)
  6、比比谁的眼力好
  7、歌伴舞《家家就是妈妈》
  8、我说你猜
  9、亲子游戏1:抢椅子
  10、击鼓传花(三字经)
  11、课本剧:《三个小伙伴》
  12、:家长献歌
  13、弹球比赛
  13、:亲子游戏2:夹球跑
  14、大合唱〈红星歌〉
  15、主持人宣布活动结束
  四、具体安排
  甲:尊敬的老师们、同学们
  合:大家好!
  甲:送去五月的芬芳
  乙:迎来六月的时光
  甲:我们的心像怒放的花朵
  乙:荡起一片欢乐的海洋!
  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
  乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—
  合:“六一”儿童节!
  甲:尽管,我们只是一棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
  乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
  甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声 ——
  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!谢 谢你,亲爱的祖国
  甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
  乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
  甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。
  乙:华与星下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
  甲:这是多么快乐的一天啊
  乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
  甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
  齐:全世界的小伙伴们节日快乐!
  甲:唱起来吧,
  乙:跳起来吧,
  乙:让我们尽情——
  齐:放飞我们最美好的希望!
  乙:大丰市万盈镇第二中心小学一(1)班庆“六一”文艺演出
  齐:现在开始!
  主持人甲:首先,以热烈的掌声欢迎各位家长,各位老师参加我们的六一文艺演出。下面请同学们全体起立,一齐呼班级口号:愉快学习,共同发展,蓬勃向上,个性生辉
  主持人甲:六一的太阳是多么辉煌,六一的歌声是多么嘹亮。让我们一起唱响六一的歌。请欣赏诗歌朗诵《六一的歌》表演者:全体学生
  主持人乙:我们每个人都有两只脚,有谁听说过三只脚走路的?下面我们来玩一个游戏:两人三足跑。 请参加比赛的同学上场。请班主任为获奖者颁奖。
  主持人甲: 游戏真好玩,下面我们再来玩一个游戏,比比谁的眼力好。请参加比赛的同学上台。请班主任为获胜的同学颁发奖品。
  主持人乙:天上飞翔的小鸟都有自己快乐的家,我们每个小朋友都有亲爱的妈妈,妈妈的怀抱就是我们温暖的家。可是我们班上却有许多妈妈在外地打工,他们的孩子是多么想念自己的妈妈。今天,他们就要唱出自己的心声。请欣赏歌伴舞《家家就是妈妈》。
  主持人甲: 非常感谢他们精彩的表演,让我们再一次把掌声送给他们。下面让我们轻松一下,玩一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫我说你猜。看哪一组同学说得好,猜得准。请参加比赛的同学上台。
  主持人乙:同学们玩得真高兴。坐在后面的家长们可能也有点心痒痒了。下面我们请家长上台和我们一起玩个游戏。游戏的名字叫抢椅子,游戏规则请看大屏幕。
  主持人甲:三字经是我国的庆典瑰宝,在创建书香校园的活动中,我班同学积极参与,在背诵三字经的路途上走了很远。接下来是击鼓传花,游戏的规则是当敲鼓声一停,花传到谁的面前,谁就背诵三字经,下一个同学接着往后背。
  主持人甲: 小野猪,小象和小袋鼠是三个好朋友。一天他们上山载树却什么工具都没有带。他们是怎么载的呢?看了杨社稷、严辉、丁倩倩给我们带来的课本剧表演大家就明白了。
  主持人乙: 瞧,小演员演得多好啊!特别是杨社稷同学的表演让大家开了眼界。你们知道吗?杨社稷同学的妈妈也是多才多艺,今天她也给我们带来了精彩的节目,大家掌声欢迎。
  主持人乙: 我们学校是乒乓球特色学校,打乒乓球成了学校的一道亮丽风景。今天我们也来玩一玩乒乓球,但是,规则有所改变。游戏规则请看大屏幕。请参加比赛的选手上场。
  主持人甲: 最后请欣赏大合唱《红星歌》。
  主持人甲:(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡
  (乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳
  (甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
  (乙)我们将会用智慧与热情的种子,
  (甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
  (合)共同描绘万盈二小美丽的明天。
  (乙)小学一(1)班庆六一活动到此结束,
  合:祝各位家长万事如意,祝各位老师工作顺利,祝小朋友们健康快乐、幸福成长。
  第2篇、六一活动方案
  一、活动主题
  共享“六一”,快乐“玩美”
  二、主办及承办
  主办单位:校工会、筑梦创客园
  承办单位:张勇工作室
  三、活动对象
  xxxx职业技术学院在岗青年教职工4至6岁的孩子
  四、活动目标
  通过开展”六一”系列活动,增加亲子的互动,在游戏中享受画画;团队合作游戏,让小朋友明白团队合作的重要性;室外探宝,让孩儿们在“探”的过程中给孩子们增设更多的障碍,让孩子门发挥自己的智慧,过关斩将,最终抱得“宝贝”归,让孩儿们在创客园度过一个难忘的节日。
  五、活动范围
  筑梦创客园一楼工作室、走廊、楼前空地、楼间花园等
  六、活动方案(3+1)
  活动分为三个内容和一个备选:
  1.水上画画-神奇的水拓画(亲子互动项目)
  2.彩色石头拼图(团队合作项目)
  3.室外探宝(个人智慧展示项目)
  4.我是手工小能手-制作小眼镜(亲子项目)
  七、活动要求
  1.亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷、奶奶或亲戚代劳,无论工作有多忙,请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子。由于场地有限,所以每个孩子只允许一位家长陪同参加活动。
  2.进入活动场地后家长必须带好自己的孩子一切听从现场工作人员的安排。我们在活动中每个工作人员负责4-5个孩子,负责孩子们在活动中的引导和安全。
  3.活动现场不允许携带食品,确保场地卫生整洁。
  第3篇、六一活动方案
  一、活动主题:
  我是环保小卫士
  二、活动目标
  1.通过幼儿园日常活动中相关环保内容的呈现,引导幼儿关注生态环境,增强环保意识;全面展示幼儿本学期在园期间五大领域的发展状况,让每位幼儿体验节日的快乐与成功的喜悦。
  2.锻炼全体教师的组织能力和表现能力,提升教师的分享合作意识和环保意识。
  3.通过家长的参与、参观,全面了解幼儿在园的全面和谐发展,引导家长配合幼儿园在一日活动中培养幼儿的环保意识。
  三、活动时间:
  20xx年5月31日上午8:00——10:00
  四、活动安排
  (一)我运动,我健康(户外前院30分钟)
  1.教师韵律操展示。我们的团队是一个朝气蓬勃的年轻队伍,通过动感十足的韵律操展示教师青春活力,培养年轻教师的专业气质和团队合作能力。
  2.幼儿轻器械操展示。幼儿手中的器械全部为教师利用废旧物品或幼儿园现有材料自制而成,既培养了教师的创造性和动手能力,又增强了全体师生的节约意识。通过队列队形、基本操节和活泼有趣的操后游戏,达到了让每个孩子动作全面提升发展和增强身体素质的目标。
  (二)我展示,我成长(各班活动室40分钟)
  1.幼儿诵读活动展示。通过诵读、表演环保或节日方面的诗歌和经典诵读古庆典,展示幼儿良好的阅读习惯和良好的阅读姿势,营造良好的阅读氛围。
  2.幼儿音乐活动展示。通过展示欢快活泼的律动1个、音乐游戏1个、演唱优美动听的歌曲2首,让幼儿体验节日的快乐。
  3.教师图画书讲述展示。展示1位教师图画书讲述的精彩,为家长提供讲述图画书的示范。
  4.带领家长学习、了解《指南》。宣读《成都市学前教育宣传月至幼儿家长的一封信——让爱走的更远》,引导家长积极参与学习《3-6岁儿童学习与发展指南》。
  (三)我动手,我快乐(幼儿园室内外30分钟)
  1.教师自制玩教具展示。全体教师在寒假休息时间利用废旧物品或简易材料为幼儿自制了大量玩教具,充分展示教师的专业素养和环保意识。
  2.亲子艺术作品展示。在各班教师的倡导下,每班选择一到两种废旧物品,经过父母和孩子的共同创作,制作一件艺术品悬挂在各班活动室进行展示。
  3.幼儿美术作品展示。幼儿最佳泥工作品、手工作品、绘画作品分别展示在各班作品栏和美工区,呈现孩子在美术创造和表现方面的成长与进步。
  4.开心农场成果展示。请家长参观幼儿园后院“开心农场”的种植物,请幼儿当向导为家长讲述自己参与种植、管理和观察活动的小故事,让幼儿体验主人翁的成就感,让家长了解幼儿园组织开心农场种植活动的过程,体会教师组织幼儿种植活动的乐趣和辛苦。
  备注:教师图画书讲述比赛活动、幼儿轻器械操比赛、合唱和律动比赛、诗歌表演和经典诵读比赛、幼儿美术作品和亲子艺术作品自制比赛、“开心农场”种植星级评价、教师韵律操学习等相关活动,均安排在日常工作中,结合日常教育教学工作准备庆“六一”活动展示内容。尽力做到庆祝活动不突击,不走形式,做到循序渐进、科学有序。
  第4篇、六一活动方案
  一、活动背景及目的:
  为了营造学习氛围,传递书香气息,外小特举办“爱心书递节日献礼”捐书仪式暨“跳蚤书市”活动。
  也许你的一本书并不重,或看过多次,或觉得非常有意义想与大家共同分享……那就来吧,让我们伸友谊的双手,分享你的快乐和收获。大家一同在知识的海洋里遨游,使大家感受到同伴对自己的关注和关怀。同时也让我们的孩子上一堂有教育意义的感恩实践课,让这所“书香校园”的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中,以此体验 “书香传情”活动带来的快乐与愉悦!
  二、活动时间:
  20xx年5月31日下午
  三、活动地点:
  学校操场
  四、活动对象:
  全校师生、家长义工
  五、活动内容:
  1、5月21——25日各班班长动员组织全班同学捐书,由家长义工将书籍整理、分类、汇总,并负责把书籍打包。
  2、5月31日(周四)下午举行捐书仪式,现场统一捐书活动。
  3、跳蚤书市。
  六、捐书注意事项
  1.采取自愿捐书的原则,各班捐书的数量将公示出来。
  2、每人捐赠书籍必须完整无损(辅导资料不要),书籍的第一页自制一张爱心联系卡,写上本人姓名、联系地址、班级等。(爱心联系卡格式见附件)
  3、书籍或者杂志类别可以为文学、音乐、参考资料、漫画、故事类、科技类等。(附有小卡片的归为一类)
  4、请各班家长义工帮助班主任统计好捐赠书的数量,并将其打包,在捐赠仪式上由本班的学生代表捐赠(附上捐书数量),捐赠顺序按高年级到低年级,班级的排列按1班、2、3、4……排好队进行,将书捐至主席台前。
  5、营造浓浓的书香校园氛围:
  (1)、打造“书香班级”,共同整理好本班图书角。
  (2)、同学与同学之间可长期坚持进行“好书交换站”,举行“好书换着看”活动。
  七、仪式活动程序:
  1、听音乐进场。
  2、校长致词。
  3、家长代表讲话。
  4、捐书仪式(按高年级到低年级,班级的顺序号1、2、3、4……进行,)
  第5篇、六一活动方案
  活动目标:
  1、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情。
  2、增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合,乐意将愉悦的心情和身边的人分享。
  3、提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性,能积极有序地参与各项运动。
  活动时间:
  5月29日上午9点开始
  活动内容:
  游戏名称游戏地点游戏玩法游戏准备
  幸福抱抱中1班教室亲子面对面,手拉手,两人用身体夹球,迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返回。起始线、四只皮球、小椅子。
  游戏介绍:
  1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处,家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡,避免积木、乒乓球掉地。
  2、小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”。
  3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝,行进5米来回。
  4、我接中3班教室幼儿人手5个沙包,向着对面3米处的家长投去,家长手持小筐在指定范围内接包,不能用其它方法帮助(如用手接)接球。
  5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行,并在中途要绕过障碍物,到达终点。
  6、大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点,亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。
  7、蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸,拿到宝贝返回起点。
  活动意义:
  为了迎来“六一”国际儿童节,为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
  第6篇、六一活动方案
  活动主题:
  回得去的小时候 我们一起过六一
  活动目的
  小时候的我们有着美的梦,小时候的我们纯真而美好,长大后的我们回不去了吗?安逸舒适的大学生活我们沉浸了、颓废了、迷失了,在这个儿童节让我们回到小时候,去寻找曾经的梦想与执着。
  童年的我们没有电脑,没有游戏机,但和小伙伴们一起游戏还是无比的开心;童年的我们吃着廉价的零食,嘴角的满足会一出来
  活动意义
  通过这次儿童节活动,和XX幼儿园的孩子、学校教职工人员的孩子,一方面为这些孩子大区属于儿童节的欢乐和喜悦,另一方面让大学生们回忆一下童年时代的美好时光,回忆曾经的理想与执着,认真审视目前的学习生活状态。通过这次集体活动,提高青协各部门团队合作能力,增强成员之间的凝聚力。
  活动主题
  回得去的小时候 我们一起过六一
  活动日期 20xx年5月30日(六一礼物募捐、活动宣传)、6月1日(正式活动)
  活动地点
  体育馆多功能厅
  活动对象
  XX学院学生 受邀儿童(XX幼儿园 学校老师和后勤人员的子女)
  活动过程
  前期准备
  1、对外 :外联部(1)负责与XX幼儿园的负责人联系,获得同意,协商具体事宜
  (2)负责与学校社团负责人联系,安排几个节目
  对内 :秘书部(1)负责邀请学校老师及后勤人员的子女,做好统计确认
  (2) 申请活动场地
  2、开会讨论活动当天的游戏项目及相关环节,最终确定10个左右的项目
  3、采购活动所需用品
  活动前期
  1、宣传部制作海报宣传此次活动
  2、5月30日青协成员负责在食堂北门举行“六一儿童节礼物慈善募捐”,登记好姓名院系等相关信息(所募得的物品可以送给孩子们,也可以作为现场活动的奖品,送给活动参与者)
  3、同时让路过的同学自愿在便利贴上写下六一儿童节祝福、感受、愿望等,(可以在活动当天展示,并设置抽奖环节)
  活动当天
  1、下午没课的会员可以提前去布置会场
  2、青协会员准时带小朋友过来(一名小朋友至少一名志愿者陪同)
  3、活动正式开始 暂定下午4点到6点半
  六一儿童节活动
  (1)、活动流程:上课铃响——眼保健操——节目表演(活跃气氛)——3分钟视频短片——自由游戏时间——抽奖总结——下课铃响 活动结束
  (2)童年游戏区:现场一展览的形式设置游戏,游戏有扔沙包、跳格子、飞行棋、挑彩棒、打弹珠、打纸牌、飞镖、老鹰捉小鸡、跳皮筋、手接球,总共11个,根据表现现场工作人员会评分
  (3)童年零食区:根据游戏中得分可以在零食去兑换零食
  (4)童年奖品区:根据游戏中的得分,可以领取相对数量的圈圈去奖品区套奖品(会有募捐过来的礼物)
  (5)童年墙:之前写的童年回忆、心愿、祝福、梦想粘贴在墙上展示出来,勾起大家的童年记忆
  活动后期
  1、会场清理
  2、活动总结(活动照片视频及通讯稿的发布)
  经费预算
  会场布置材料(气球彩带)50元 游戏道具80元 游戏奖品150元 总计280元
  活动可行性分析
  1、青协有XX幼儿园的长期义工,跟那里的小孩子比较熟悉,而且青协跟XX幼儿园有长期的合作,这次活动也是为六一儿童节举办的,可以为孩子们带去很多节日的快乐,相信院长会支持这次活动!
  2、周五下午很多没什么课,比起在宿舍对着电脑,很大家一起过儿童节回忆童年似乎更有趣呢!
  3、虽然没有过累死活动,但青协举办过很多活动,有很好的团队默契和丰富的活动经历,相信能把这次活动办好的。
  应急预案
  1、参加活动的人数暂且无法估计,如果人数过多可以到操场上做一些小游戏!
  2、为避免意外状况,每个孩子都会有一名志愿者陪同,志愿者也需要提前跟孩子认识熟悉,了解小朋友的基本状况!
  第7篇、六一活动方案
  20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
  一、活动主题:
  祖国好,家乡美
  二、活动目的:
  1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
  2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
  3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
  三、活动内容:
  1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。
  2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。
  3.文艺汇演活动
  (1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】
  (2)学校定于5月22日下午进行彩排。
  四、活动时间和地点:
  20xx年5月29日 学校操场
  五、参加人员要求:
  1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
  2.各班做好各种形式的表演准备工作。
  六、活动步骤:
  1.校长讲话。
  2.教管中心领导讲话。
  3.少先队员(毕业生)代表讲话.
  4.村委会领导讲话。
  5.新少先队员入队仪式。
  6.文艺演出。
  7.表彰仪式。
  七、注意事项:
  1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
  2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全 。
  3.安全管理员做好各种安全措施。
  莲城街道办事处八块小学20xx年4月13日
  第8篇、六一活动方案
  一、活动目的:
  通过“环保时装秀”活动,提升小学生的环保意识,培养低碳生活的良好习惯,激起小学生的创作灵感,也使更多学生体验到用自己的巧手变废为宝、打扮生活的快乐。
  二、活动口号:
  熟悉环保、变废为宝、开辟思惟、寻求个性、展现自我。
  三、活动对象:
  一至五年级
  四、展现时间:
  5月29日上午
  五、活动情势:
  1、各班为各自的时装系列定一个主题(5月25日报),选一位解说员先容创作意图、制作材料、制作进程等。
  2、各班参赛服装必须在5套以上,学生着装走秀展现,最后参赛队伍集体亮相,下场。
  3、各班时装表演自备背景音乐(5月28日定),表演活动时最好能化妆。
  六、活动要求:
  1、各班参赛作品必须是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料。
  2、各班辅导员与班主任相互配合。
  3、依托全体学生的聪明、家长气力,动员家长参与。
  七、职员安排:
  音响、场地:
  进场、出场:
  舞台布置、摄影:
  评委组织:
  后勤支持:
  活动主持:
  八、活动评委:
  六年级家长
  九、评分标准:
  1、评分:衣饰设计3分;个性创意3分;舞台表演2分,家长参与1分,解说1分。
  2、统计得分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取均匀分的方法评出以上奖项。
  十、相干事项:
  1、 预备阶段:学生们用废旧材料,可在家长的指导下,裁剪、缝制、粘贴,利用生活中预备抛弃的塑料袋,报纸、海报、废光盘、商品包装、饮料瓶等,制作了各式各样、色采艳丽的环保时装。
  2、各班模特顺次序上场展现:解说员在模特展现的时候对相应时假装品做出解说。
  3、出场顺序:一年级组、二年级组、三年级组、四年级、五年级
  十一、嘉奖设置:
  设班级奖一等奖2名,二等奖2名。
  本次节目设学生个人“最好服装奖”4名,“最好创意奖”4名,“最好人气奖”4名,学校进行表彰并颁发价值200元的奖品。
  个人评奖方法:
  1、报名上传:5月18日—5月24日家长将孩子设计的服装照片,所用材料说明及服装先容、班级和姓名上传到学校邮箱:
  2、5月25日——5月29 日,在“Xx市Xx小学”微信平台,公布参赛着信息,并上线投票功能。
  3、5月30日——6月8日,粉丝自由投票;微信平台将推送活动宣传图文3次,其中包括:拉动平台粉丝投票、公布当期得票量前12名学生。
  投票说明:参赛者可动员亲朋好友为其投票 ,但需关注“Xx市Xx小学”微信平台后方可进行投票。
  4、6月11日,对投票进行统计,评选出得票量最高的12名同学。
  第9篇、六一活动方案
  一、活动主题
  庆祝六一 共享快乐
  二、活动指导思想
  一年一度的六一儿童节是孩子们心中最隆重的节日,学校希望通过丰富多采的活动,送给孩子们一个快乐的节日。通过参与活动的进程,送给孩子们一个成长的记忆,送给孩子们一个展现的舞台。让他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
  三、活动时间
  20xx年5月29日14:00-16:00
  四、活动地点
  书香广场舞台及各班教室
  五、活动流程
  1.在欢快的儿童乐曲声音中集中。
  2.管乐和旗舞表演开场。
  3.校长送上节日祝语。
  4.校长及教师代表派发“成长快乐糖”
  5.快乐游园活动活动正式开始。
  六、 活动游戏规则
  1.比比谁的运气好
  规则:主持人要预备好十五颗色采不一样的珠子,其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓三个珠子(抓多不算),若其中有两颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。
  2.吹乒乓球
  规则:主持人要预备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另外一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了, 则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。
  第10篇、六一活动方案
  迎着6月明媚的华与星,听着百鸟齐鸣的歌声,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。它应该是小朋友们美好的回忆,应该谱写人生最美好的经历和记录。为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味。
  中大班迎六一系列活动:
  系列活动之环境篇:六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24)
  系列活动之一:六一活动启动仪式(XX.5.27上午9:40—10:00)
  系列活动之二:才艺大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50)
  系列活动之三:趣味大闯关(XX.5.31上午8:30——9:30)
  系列活动之四:美食巧制作 (XX.5.31上午9:40——10:40)
  活动总目标:
  1、通过参与环境布置,感受节日欢乐的气氛。
  2、能积极参与,大胆表现,在各项活动中展示自己的能力,提高自信。
  3、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情,体验幸福、分享快乐。
  六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24) 操作要点:
  各班利用这周和小朋友共同商量班级的`六一环境如何布置,并在本周完成布置。
  六一活动启动仪式(XX.5.27上午9:40—10:00) 操作要点:
  1、结合国旗下讲话,由中1班组织。
  2、结合六一的系列活动,设计活动流程,鼓励和激发孩子参与到各项活动中去。
  3、通过启动仪式,让孩子明确六一开展的具体活动,各班配合介绍。 系列活动之二:才艺大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50) 操作要点:
  1、5月27日启动仪式后各班根据每天的活动,让孩子明确内容。
  2、当天活动隔天准备好,布置好环境,创设氛围。
  3、中班9:30分开始。
  4、每天将成绩在班级主页及时公布,5月31日下午各班举行班级才艺比赛颁奖典礼。
  5、每两个班备课一个活动的组织,在5月27日之前完成,并放入园区档案-大型活动资料—迎六一活动——才艺大咖秀活动设计
  第11篇、六一活动方案
  一、指导思想
  为了推进学校德育教育的深入开展,进一步做好学生文明礼仪教育工作,引导学生从小学礼仪、知礼仪、行礼仪,争做文明有礼,健康快乐的新一代,并紧密结合“六一”国际儿童节,充分展现学生爱祖国、爱党、爱家乡、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,敢于创新的风采才华。展示我校艺术教育成果,丰富校园庆典生活,开展具有时代特征、地域风貌、校园特色、学生特点,融思想性、艺术性、观赏性、创新性为一体的体裁多样的艺术活动。并力争使学生在此次活动中获取一定的知识和能力,让学生在过欢乐而有意义的儿童节中健康、和谐地发展。
  二、活动主题
  传承文明,放飞梦想
  三、活动时间:
  20xx年5月6日—6月1日
  四、领导小组
  组 长:(党支部书记 校长)
  副组长:(副校长)
  组 员:(大队辅导员)、(主任)
  五、活动对象:
  全体师生。
  六、内容要求
  体现爱心教育,展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。具有时代特征、校园特色、学生特点。
  七、活动项目
  (一)、“ 传承文明,放飞梦想”艺术展
  具体事宜:
  1.校园展区(展板9个):美术展(美术组)、英文书写展(英语组)、摄影展(负责) ———–展板配备及摆放:
  2.要求所有展区均围绕活动主题设计
  3.奖励办法
  校园展区按项目类别分别设学生一、二、三等奖各一名予以奖励,由各展板负责老师评定,优秀作品留校保存。
  完成时间:5月25完成,5月26学校初步验收。
  (二)、庆“六一”表彰及文艺汇演活动安排:
  1.活动时间:
  展演时间6月1日(周三上午) 9:00——11:30
  2.活动地点:
  行知小学操场
  3.活动内容:
  第一部分:行知小学20xx-20xx学年度表彰大会
  (1) 程序:第一部分:表彰大会(校园舞蹈——田书记致辞——上级领导、嘉宾讲话——李校长宣读表彰决定——表彰——学生代表讲话——校园啦啦操——表彰——教师代表讲话——校园健美操——表彰——家长代表讲话——架子鼓表演).第二部分:文艺演出
  (2) 表彰类型:学生:
  a.市、区、校级三好、六星
  b.校园展一、二、三等奖。
  教师:市、区、校级先进班主任、优秀辅导员
  班级:市、区、校级先进班集体
  家长:优秀家长
  第二部分:素质展演
  1.一至六年级组团体表演,人数80人左右,小节目内容、形式不限,时长5分钟左右,表现内容要结合“爱心”庆典理念,展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,体现学生努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。要具有时代特征、校园特色、学生特点。
  2.5月18日前(周三)各年级将音乐、时长、节目名称及节目介绍词以电子版形式统一发至大队部共享。
  3.节目验收:5月27日下午(周五)
  4.排练时人员安排:以组为单位,年级组全体教师听从年级组龙泉驿演艺公司排,音乐教师负责所带年级的节目指导。
  5.观众座位编排:每个年级两个方阵,参加表演方阵在前,观众方阵在后。要求组内训练全体学生文明观看、文明鼓掌台上台下有互动(节目前后必须有掌声)。
  6.提示:
  1)、各方阵固定本年级教师负责。
  2)、方阵要与台下有呼应,有口号,手中有饰物,各年级自行设计。
  望各年级组努力发挥各自才能,编排出精美的表演作品。
  第三部分:嘉宾参观
  家长成都三八妇女节策划随机参观校园艺术作品展
  希望各展板负责人管理好各自的展区,作品持久保持。
  八、艺术节活动安排及要求:
  (一)具体任务
  1.方案制定—-大队部
  2.主持人——大队部
  3.校鼓号队训练——大队部
  4.礼品购买—–大队部
  5.表彰表格、名单、(市区三好、优干、少先队员,校三好、六星、市区校先进班集体、中队及科任辅导员名单……)—-大队部
  6.请柬、优秀家长通知单、邀请函、奖状、证书打印——大队部、教导处
  7.摄像—–赵玮、肖步天、白勇。
  8. 幕布、音乐制作——办公室、大队部、教导处
  9.场地、条幅、幕布、气球、音响、后勤服务工作等——总务处、安稳办负责。
  (二)庆“六一”当天工作:
  1.舞台布置—-总务处、安稳办、办公室负责
  2.颁发奖状证书、礼仪队安排—-徐斐、王宝婷、刘卫平、美术组成员负责。
  3.“艺术节”当天,确保安全,鼓号队门口内迎接(乐器、服装的领取、归还)—–温书源负责
  4.接待—–程萌、安媛(门口),李校长、徐斐(嘉宾领导席)郝欢欢(家长席)。
  5.音乐拷贝播放等——赵伟
  6.方阵组织——体育组
  7. 摧台——英语组成琳负责
  (三)、要求:
  1.活动准备期间,各班班主任要利用课余、班会、成都活动公司等一切可利用的时间对学生进行纪律、安全、卫生,尤其是教育学生要珍惜他人成果,爱护、保护班级庆典展区,针对损坏他人作品的学生,大队部严肃处理。
  2.在活动期间,班主任要严格教育学生遵守校规,文明观看,做到不喧哗、不打闹。(再次提醒参观展区的文明)
  3.为确保艺术节活动顺利开展,同时又保证我校良好的教育教学秩序,各各班级、各年级务必在规定时间内做好组织与训练,及时完成各项任务,及时填报有关表格,讲究工作效率,工作不拖拉。
  学校统一规定,百人团体表演训练时间即日起下午两节课后(教研活动、集体备课、教工会除外)放学时间及时告知家长。
  4.各年级组长要切实负起责任,带领本组师生做好迎接艺术节展演的各项工作。
  第12篇、六一活动方案
  活动目的:
  在“六.一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有庆典有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动,通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园庆典生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。
  活动时间:
  20xx年5月29日上午8:30
  活动地点:
  学校内操场
  参加对象:
  全体师生、家长
  活动主题:
  童心童趣童梦
  活动组织:
  组长: 赵梅珍
  副组长: 黄伯深 陈小燕
  成 员: 陈秀娣、12位班主任、陈新建
  活动内容(共15个节目):
  1、童话剧表演7个:
  (1)学校童话剧1个 指导老师:陈丽芬、吴冬花、陈海珍、陈彩凤、陈新建、陈燕瑜 负责人:陈丽芬
  (2)班级童话剧6个 每个年级各一个,指导老师:各年级语文老师、数学老师
  各年级负责人:赖翠红、陈丽好、黄刘妹、吴冬花、赖春兰、龚石兰
  2、英语节目表演2个 内容自定,指导老师:英语老师,负责人:陈小倩
  3、学生合唱1个 指导老师 :陈新建
  4、教师合唱1个 指导老师 :陈新建
  5、学生舞蹈1个 指导老师:杨晓玲
  6、艺术操表演1个 指导老师:靳雁萍
  7、体育项目表演2个 指导老师:毛丽娆、简俊杰 各负责一个
  活动过程:
  1、学生入场
  2、主持人上台
  3、唱队歌 指挥:杨晓玲
  4、校长致词
  5、节目演出
  6、宣布比赛结果,进行颁奖
  7、宣布活动结束,学生退场
  奖项设置(教师表演节目除外):
  一等奖:3个 二等奖:5个 三等奖:6个
  项目负责:
  1、统筹、策划:陈小燕
  2、舞台布置:赵梅珍、陈小燕、杨惠清
  3、会场组织:毛丽娆、陈新建、陈小倩
  4、主持人:学生六名(负责老师:陈秀娣、靳雁萍)
  5、主持词串稿,主持人指导,演出节目单:陈秀娣
  6、家长邀请函:陈小燕 各班班主任
  7、录像:钟丽玲,摄影:陈燕瑜
  8、进退场、学生家长座位指挥安排:毛丽娆
  9、家长座位、评委席布置:毛丽娆、靳雁萍、简俊杰、杨晓玲、陈燕瑜
  10、节目配乐汇总:陈小倩
  11、服装、道具:各节目指导老师,何云开总负责
  12、化妆:各节目指导教师,家长志愿者等
  13、化妆品:杨晓玲
  14、节目评分表:陈小燕
  15、节目评委:黄伯深、陈新建、何云开、赖春兰、三名家委员成员,组长:陈新建
  16、统计员:彭寻妹
  17、奖状撰写:陈海莲
  18、奖品:何云开
  19、会场秩序、安全纪律:杨惠清、各班主任、保安
  注意事项:
  1、纪律要求:
  希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席,遵守会场秩序,按要求入座,不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中,既要遵守纪律,又不要太拘谨,适时地为表演的同学鼓掌,共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食,(如果天气炎热,请提醒学生可自带水)。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后,打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序进退场,并强调安全问题。
  2、节目要求:
  每个节目内容健康,积极向上,有时代气息,有朝气,有童趣,富有童趣,表演时间在6――8分钟。
  各节目自备配乐,注明节目次序和节目名称,如:1.童话剧。节目配乐于5月27日前交到陈小倩老师。
  3、活动要求:
  (1)各节目表演单位认真准备,积极参与,及早进行节目编排工作,服装、道具等自备,由指导老师负责。
  (2)班主任做好家长宣传工作,5月25日发放家长邀请函。
  (3)各班按节目单顺序进行侯场与表演,安静、安全地确保表演顺利完成。
  4、节目上报:4月29日前,各节目负责人报给各科组长,科组长发给陈秀娣老师。
  5、节目彩排:5月22日 组织:陈小燕、陈秀娣 节目验收:学校班子成员
  未尽事宜,另行通知。
  第13篇、六一活动方案
  为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,x餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。
  届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高x在x的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。
  一、活动时间:
  5月28日——6月1日
  二、活动主题:
  欢乐童年精彩无限——x艺术儿童节
  三、活动内容
  届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。
  (一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计
  凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。
  1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。
  2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由x负责落实。
  3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有成都三八妇女节策划是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品
  4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。
  5、x六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。
  (二)联动促销
  活动一:5月28日——6月1日期间,凡在x一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;
  活动二:5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来x各店用餐者,均可免费获赠气球一个。
  (三)大酒店晚会现场装饰
  1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。
  2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。
  3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。
  四、活动宣传
  1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;
  2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。
  3、媒体宣传:x省交通台、x交通台、x日报《x时讯》、x晨报。
  4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。
  五、套餐设计
  本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。

时间:2023-2-22 编辑:网友投稿

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